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重慶高考文化課班費用一覽表

導  語
重慶高考文化課班費用一覽表?重慶三中英才高三文化補習根據高考大綱要求、學生學情及時做出調整,制定適合學生實際的輔導方案,針對性提高高考學科成績。在選擇高考培訓機構時,建議學生和家長多方面考慮,如機構的師資力量、教學環境、課程設置等,以及自己的需求和預算,選擇性價比高的補習班。三中英才培訓學校創立于2000年,提供小學學科輔導、初中學科輔導、中考集訓、高中學科輔導、高考沖刺輔導、藝術生文化課集訓、出國留學考試等全學科、高品質教育產品。
課程簡介

三中英才高考全日制沖刺班

課程對象:

高三學生

課程特點:

1、悉心指導,制定個人專屬學習計劃

2、學科測評,與學生深度溝通,找出失分原因的關鍵點

3、自主研制符合高考改革方向,特點的日常練習、測試

學習目標:

教學以高考為目標,區別于學校常規的復習步驟,在教學和復習上更具個性化和針對性,大大提高各學科復習效率。

課程流程:

1、專業咨詢、診斷

我們專業的教育顧問會向您了解孩子的基本情況、以往的學習成績、學習的主動性、學習方法等,然后進行分析,對怎樣提高孩子學習成績提供專業、科學的建議。

2、簽訂輔導協議、建立學生檔案

建立學生檔案,記錄學生在學習的每個細節,存儲學習資料、考試資料,方便學生隨時鞏固復習,讓家長放心。

3、確定及安排課程

在與家長和學生面對面溝通的基礎上,教學顧問將為學生進行課程設置。從科目的選定,時間的安排,到個性化的教學建議,都會精心設計。可根據家長要求靈活調整課程進度與頻率安排。

4、全程管理、跟蹤

全程跟蹤每位學生的學習過程,定期與家長、學生溝通,聽取意見和建議,滿足學生及家長的后續要求,分析學生學習情況,不斷調優學習計劃、學習進度,達到好的輔導效果。

課程內容:

高三面臨高考,重點在于查缺補漏,提高語言知識的準確性和綜合性,并提高做題技巧。

三中英才教學特點

1、情景帶入,調整節奏,進入學習狀態。

2、復習測評,個性化分析學生實際水平。

3、基礎梳理,知識整體梳理,溫故知新。

4、拓展新知,通過舊知識點延展新知識點。

5、典型案例,篩選經典例題集中練習掌握。

6、強化鞏固,專項題練習鞏固提升突破。

7、及時反饋,學習效果及時檢測,教學不斷更進。

8、落實效果,學過的知識能做到會應用、會拓展。

三中英才簡介

重慶三中英才培訓學校創辦于2000年,是一所專注于中小學多元化教育的培訓機構,產品覆蓋小初高全學科VIP教學、班課教學、素質教育、出國留學等。

重慶三中英才培訓學校一直秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”的辦學宗旨,在關注學生學習能力與成績提升的同時,促進學生的綜合素質與個性能力的全 面提高。憑借著專業的師資隊伍、專業的服務團隊和完善的管理模式,不斷整合優 秀的教育資源,創造出極具氛圍的教育環境和先進完備的教育平臺,為學生提供專業化、全 方位的教育服務。

重慶三中英才培訓學校致力于幫助學生激發他們的潛能。通過發現學生的優勢,彌補不足,激發學習興趣,培養好的學習習慣,實行全 方位個性化輔導與監督。相比傳統的班級式輔導,重慶三中英才培訓學校的服務模式是根據每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案,同時匹配專業輔導老師進行針對性的輔導。

三中英才優勢實力

  • 品牌力量

    本土教育標桿 二十年品質相傳

  • 師資陣容

    四輪選三培訓 專業實力雄厚

  • 教育理念

    秉承教書育人 鑄就教學精品

  • 思維導圖

    思維學習工具 構建知識導圖

三中英才師資介紹

1、學業規劃師

負責學生的學習測試分祈、學業規劃、學習方案制定。

2、學習管理師

對學生的學習進程全程跟蹤,記錄學生成長檔案、及時調整學習方案,學習效果的達成。

4、專業學科教師

針對每個學員進行個性化針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習效果監控。

5、教學督導

監督教師的整個教學過程與學生的學習過程,關注異常情況并及時進行調整與處理以教學質量。

6、教學教研專 家

準確把握考情、學情變化,進行教學產品的開發與升級迭代。

7、學術顧問

各地小升初、中考、高考命題老師,為教學提供科學嚴謹的命題考試趨勢分析及教學教研建議。

高考備戰小竅門

1、勞逸結合

高三一年的備考戰線非常漫長,千萬不可以在一開始就把沖勁用光,到了后面就進入疲軟期。因此,如何勞逸結合地安排學習和休息時間,就尤其重要。了解自己的強科和弱科,還有每個科目的弱點板塊,有所側重地安排學習時間。

2、針對性作業

在高三階段,老師布置作業時針對的主要是中等水平的大多數同學,并不會考慮到每個同學的個體差異。所以同學們必須根據自己的掌握程度,有針對性地選擇,安排完成作業的優先順序,盡量避免做機械的無用功。

3、分析總結

高三常常有考試,幾乎是每周一小考,每月一大考。但是很多學生只關注分數多少,而沒有關注考試的查缺補漏的功能??荚囍匾哪康膽撌遣槿毖a漏,通過考試找出自己不足的板塊,有針對性地進行復習和練習。

4、放松心態

進入高三后,會發現從此大考小考不斷,試卷變成自己關鍵的財富。分析試卷的同時,絕不能因為一次考試分數不理想,就灰心喪氣,久久沉浸其中無法自拔,導致沒辦法做下一步的復習;同時也不能因為一次考好了些,就以為自己水平很不錯,開始對于之后的復習產生懈怠心理。

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