課程詳情
近些年來兒童自閉癥的發病率大幅提升，尤其從危害的角度來看，也成為了制約孩子健康成長的重要要素。專業人士指出兒童自閉癥早發現早治療還是很有效果的，那么哪些行為很有可能是兒童自閉癥的表現，家長朋友們需要特別注意。采取科學有效的干預治療，也可以緩解自閉癥的危害。
教學對象：3-6歲準備上幼兒園的譜系、發育遲緩的兒童
課程模式：1對3小組授課
教學原理：教育心理學、應用行為分析
課程內容：核心訓練兒童在集體環境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力
課程效果：幫助兒童提升集體意識，建立集體規則意識，學會遵守規則，理解約定俗成的生活常識，培養兒童入普園的前備技能
【環境創設】
結構化教學環境創設，調動兒童的視聽感知覺
教學環境適合我們兒童的特點，采用結構化和功能區域劃分，教學過程中采用多媒體一體機、蒙氏教具等，調動兒童的視聽感知覺，對教學內容更加生動形象。
【實踐教學】
豐富的主題教學活動、游戲戶外，強化兒童社會融合能力
遵循兒童成長發展的規律，注重孩子動手實踐的能力，**各種豐富的主題教學活動、游戲、戶外社會實踐，讓孩子所學的技能有效的運用和泛化
【教什么】
培養兒童上幼兒園的前備技能，讓兒童提前適應幼兒園的教學常規，提升集體能力。
例如:安坐、排隊、等待、集體環境下做、看、聽、說的能力。
【階段學習】
根據兒童能力分班教學，階段式組織學習。
每階段擁有明確的教學目標與學習內容，按班級制（根據兒童能力分班），每季度根據兒童的成長效果進行升班，直到大班目標完成。
在康語，每一位特教老師需歷經層層嚴格考核。
師資選撥：
專科及以上學歷，臨床醫學，教育心理學，康復醫學等相關專業畢業生。
教學培訓：
星傳：特教素養培育、企業文化學習——標準化線上理論學習考核，建立中國言語治療行業本土化標準。
技術總校：師資培育考核、課程實踐學習——超500次課題實踐操作，國內外專業**團隊聯合特訓。
團隊晉升：
教師：助理老師——初級老師——中級老師——高級老師——組長——教學主管
技術研發：課程研究中心老師——家導師——培訓講師
品牌沉淀
數十年教學積淀，中國2-7周歲兒童言語康復品牌。
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教學規模
多座城市，幾十家教學中心,專業師資，數萬個受益家庭。
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師資力量
BCBA團隊與康語核心師資團隊聯合掌舵，同步國際前沿教學技術。
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一對一定制課程
根據評估報告IEP課程，全程一對一服務，提升訓練效果。
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高頻監督評估
入園評估，入課評估，階段評估，畢業評估，全程監控，實時了解學習動態。
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增值服務
兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。
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康語是目前國內領先的專業兒童康復機構，致力于用專業和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復訓練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩步提升，創造更多的就讀機會，讓千萬特殊兒童走進校園！
目前主要為2-7周歲兒童語言發育遲緩、自閉癥譜系、精神發育遲緩、感統失調等廣泛性發育障礙的兒童，提供專業的一站式康復訓練服務。
與其他主流機構不同的是：康語堅持以教學品質為根本，注重階段性評估與針對性的IEP教學計劃，倡導家校結合的教學模式，全方位解決家長困惑，為孩子爭取最大進步，避免耽誤孩子的寶貴時間。
從2010年成立發展至今，康語擁有不斷完善的教學體系包含有：課研中心、教學質管部、家服小組、評估小組、會診小組與星傳，專業教學師資團隊多達1400余人。
目前康語在全國已設有大連、金山、臺江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、杭州、南京、武漢、重慶、南昌、合肥、成都、長沙、濟南等47所直營分校的專業康復機構，總教學面積超過35000㎡，每日在訓兒童3500余人，累計服務50000多個家庭來校康復訓練，幫助近5941名特殊兒童順利融入幼兒園或。
康語堅信每個孩子都如同一只夜鶯，終會發出嘹亮動人之音。
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