深圳小米熊兒童康復中心
開設:深圳兒童矮小癥、性早熟、肥胖癥、多動癥、抽動癥、語言發育遲緩、自閉癥、智力低下...
阿斯伯格是自閉癥譜系的一部分,像“彩虹的不同顏色”。兩者的差異主要在語言、智力表現和社交動機上,但都需要個性化的理解和支持。
一、核心區別
語言發展:阿斯伯格人士語言發育正常,甚至詞匯量豐富,但交流方式刻板(如愛說教、不理解玩笑)。而自閉癥人士早期可能出現語言延遲(如3歲仍不會說話),部分患者終身無語言能力。
認知能力:阿斯伯格人士智力正常或超常,常在某些領域(如數學、記憶)表現突出。而自閉癥中約50%的人士伴隨智力障礙。
社交表現:阿斯伯格渴望社交但方式笨拙(如單方面輸出興趣話題、忽略他人反應)。自閉癥孩子更可能對社交缺乏興趣,回避眼神接觸。
刻板行為:阿斯人士興趣狹隘但內容更復雜(如癡迷地鐵時刻表、歷史事件)。自閉癥人士重復動作更明顯(如搖晃身體、排列物品)。
二、關鍵相似點
1、社交障礙:均存在理解他人情緒、維持對話的困難。
2、刻板行為:對固定流程或特殊興趣有強烈執著。
3、感官敏感:可能對聲音、觸覺等異常敏感(如討厭衣物標簽)。
三、通俗區分例子
阿斯伯格:一個滔滔不絕講解恐龍知識的孩子,但無法察覺聽眾已失去興趣。
典型自閉癥:一個沉默地旋轉車輪的孩子,對外界互動無反應。
四、爭議與現狀
“高功能自閉癥”≠阿斯伯格:前者指自閉癥中智力正常者,但早期可能有語言延遲;阿斯伯格則無語言延遲史。
成年診斷困境:許多阿斯伯格患者因表面“功能正常”而漏診,直到出現抑郁、職場適應困難后才被發現。