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威海排名前十的高考英語全托沖刺補課機構

導語概要

威海排名前十的高考英語全托沖刺補課機構,學大教育引導高三學員重回英語課本,梳理知識脈絡,針對平時英語錯題進行歸納總結,授課老師針對學員情況甄選往年英語真題,在多做題、精做題的基礎上規范學員英語答題方式,避免無謂失分。學大教育師資團隊以積極、陽光、真誠的服務改變著學生的學習狀態和學習方法,無論是一對一輔導,還是小班組教學,都是定制專屬輔導方案,6對1全方位跟蹤教學,讓學生及家長受益匪淺。學大教育大部分老師畢業于國內重點大學,擁有本科以上的學歷,具有豐富的教學經驗和獨特的教學特色,可根據學生實際情況,因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。

高三英語鞏固班

高三英語鞏固培訓課程

招生對象:高三學生

輔導科目:高三英語

輔導模式:個性化一對一、3-6人小班

上課時間:根據需求排課,上課時間靈活

輔導內容:

1.經典卷試題訓練
2.閱讀理解、完形填空、書面表達分類訓練
3.經典知識匯總

學大教育教學中心

學大教育是綜合性的個性化教育集團,成立于2001年,全國100多個城市有400多家校區,服務學生超過百萬人次。
學大教育各教學中心設施齊全,環境雅致,擁有從教多年且具有豐富的教學經驗能結合學生性格特點及學習思維等進行有針對性的個性化輔導教學。
目前學大教育開設有個性化一對一、3-6人精品班,并始終以“服務學生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻”為己任,多元發展,研發出更多適于素質教育的課程,積極推動教育培訓行業的創新與發展。

學大教育特點

一、雄厚的師資力量

學大教育具有豐富個性化教學經驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優質專業的服務。學大教育的教師在個性化教育教學方面體現了諸多特色:相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小 學教學和考試特點、創造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動,這些都是學大優質教學服務的基礎。

二、6對1服務模式

根據以學生學習為中心的服務理念,學大在業內率先提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供的個性化教學輔導服務,包括:專業的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任(學習管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。

三、獨特的教學特色

根據教學組織形式的不同,學大教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式; 根據個性化教學對學生發展的要求,學大的個性化教學計劃,可以理解為全程1對1個性化教學,通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式,獲得知識、能力、習慣3種提升結果的“133”提升計劃。

學大教育個性化教學

“引導式講解、互動式教學” 獨特新穎;摒除傳統的“滿堂灌”教學方式,采用獨特的“引導式講解、互動式教學”模式,促進師生之間、學生之間討論和交流。 在老師的引導下,充分發揮學生自主性、積極性和創造性, 增強學習效率,提升教學質量。

1、引導式講解、互動式教學

2、1名教師只教3-6個學生

3、引導式講解培養發散思維

4、讓每名學生都有表現機會

5、使每名學生都能被照顧到

6、師生互動增強學生自信心

6名教師X1位學生,陪伴式貼心服務

專職教師

思維方式點撥,學習方法指導,習慣養成

學習管理師

思想工作溝通,教育方案的制定

教學教師

精心授課,答疑解惑

教育咨詢師

前期對學習進行科學評估

個性化教研組

組織學習會議,關注教育教學質量

心理輔導師

心理疏導,激發學員斗志

學大寄宿制學校環境

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