青島嶗山實(shí)驗(yàn)中學(xué)附近的初中學(xué)科輔導(dǎo)學(xué)校
青島嶗山實(shí)驗(yàn)中學(xué)附近的初中學(xué)科輔導(dǎo)學(xué)校學(xué)大教育為初一、初二和初三學(xué)生開設(shè)學(xué)科輔導(dǎo),課程涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等,多種班型滿足初中學(xué)生學(xué)習(xí)需求。作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承著因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”,更加專業(yè)地為學(xué)生服務(wù)。學(xué)大教育嶗山校區(qū)教學(xué)環(huán)境舒適溫馨,教室寬敞明亮,為學(xué)生提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,致力于打造具有特色的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。
青島嶗山初中補(bǔ)習(xí)班
適合人群:初一、初二及初三等初中各年級(jí)學(xué)生
輔導(dǎo)科目:初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語、初中物理、初中化學(xué)
班型設(shè)置:1對(duì)1或2-6人、6-15人精品小班
方案制定:根據(jù)學(xué)生知識(shí)框架、學(xué)習(xí)習(xí)慣等制定輔導(dǎo)方案
教師團(tuán)隊(duì):根據(jù)學(xué)生知識(shí)接收情況,匹配學(xué)管師+任課教師
培養(yǎng)目標(biāo):著重培養(yǎng)邏輯思維+學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的興趣
教學(xué)方式:交互式授課,積極引導(dǎo)學(xué)生思考,拓寬知識(shí)邊界
心理輔導(dǎo):定期心理疏導(dǎo),階段性輔導(dǎo),階段性測(cè)試
課后消化:課后陪讀答疑,消化鞏固,學(xué)管教師監(jiān)督輔導(dǎo)
后續(xù)服務(wù):建立學(xué)習(xí)檔案、全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理狀況
開課地點(diǎn):
北京、上海、廣州、銀川、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等多個(gè)城市有學(xué)大分校
學(xué)大教育始終專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等。總部坐落于北京,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心,已擁有4000多骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)員超過100萬。
學(xué)大教育校區(qū),標(biāo)準(zhǔn)化裝修,設(shè)備齊全,環(huán)境舒適,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,擁有多間小班組課教室和一對(duì)一輔導(dǎo)教室,可供多名學(xué)生同時(shí)學(xué)習(xí),為學(xué)生提供周到的教學(xué)服務(wù)。
為了滿足不同家長需求,學(xué)大教育從各個(gè)年級(jí)不同的要求出發(fā),校區(qū)目前除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)外,還開辟了3-6人的精品個(gè)性化班組課,自主招生項(xiàng)目,線上課程等,多元化課程來滿足學(xué)生家長的需求。
1、上市背景
21年上市公司,教研師資強(qiáng),長期專注文化課培訓(xùn)
2、AI系統(tǒng)
AI智能英語+AI精準(zhǔn)備考系統(tǒng)
3、分層教學(xué)
個(gè)性化分層教學(xué),正課+主教講練課+課后答疑課
4、專職師資
8-15年教齡,教師定期、每周教研例會(huì)
5、特色日語
老師常年專注高考日語的教學(xué)與研究,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
6、無憂環(huán)境
校區(qū)書香別墅,獨(dú)立院子,水榭樓亭,接駁地鐵
1名教師只教3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能被關(guān)照到,學(xué)習(xí)環(huán)境舒適氛圍濃厚,引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué),多人一起互動(dòng),讓每位學(xué)生都可以融入到課堂和集體中
1.每組只有3-6名學(xué)生
2.每名學(xué)生都被照顧到
3.人人都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)
4.個(gè)個(gè)都是課堂主角
學(xué)大教育師資教研
豐富多彩的教研活動(dòng),只為激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步
01 聽、說、評(píng)課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等,評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng),較終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
02 經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
03 學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。
04 教學(xué)比武式
通過定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果,激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
學(xué)大全托封閉式環(huán)境


