深圳美術生文化課周末教學中心
深圳美術生文化課周末教學中心，學大教育針對高三藝考生文化課學習“底子薄、漏洞多、時間緊、任務重”的特點，量身定制輔導計劃，精選多年帶藝考畢業班經驗老師，采用VIP教學+小班制授課。學大教育是一對一個性化輔導的專業課外輔導機構，創辦以來，堅持把客戶滿意度放在第 一位，已服務數千家長和學生，深受廣大家長及學生好評。學大教育專注于課外輔導，課程專屬定制、靈活的教學模式、資深的教研團隊、資深的心理輔導專 家、閱歷豐富的授課講師、舒適的學習環境，全方面為學生學習助力。
適合對象：
高考藝體學生
集訓學科：
語數外、史地政、物化生
學大教育藝體文化課程優勢：
1、雄厚師資
資深教師團隊長期活躍在高考備考教學一線，緊跟高考改革步伐，打造教、學、練、測、輔五位一體的課堂，提升課堂效率幫助學生學習。
2、分層教學
根據學生的學習情況進行分層分班教學，既能根據學生的特點把握教學進度，又能有針對性地輔導，在短期內幫助學生快速提升。
3、精編教材
所有的教材和備考資料，都是學大教育資深高考教師團隊根據學生的學習特點精心編寫的，教材緊抓高考常考點與重難點，更貼近藝考生的學習特點，提升學生學習效率。
4、精細管理
關注成績，更關心成長。科技助力教學與管理，利用大數據教務管理系統，實行“過程性成績目標管控”全程、全 方位實時監控，通過分析學生各階段考試成績以及失分點，建立個人學習檔案，并進行精準化輔導，每一次的進步都看得見。
藝體文化課程內容：
1、課程內容--基礎性和重要性，指引學生從知識、過程、方法等方面入手，夯實基礎、理解內涵。
2、學科間的聯系--注重學科之間的聯系，引導學生形成合理完整的認知體系與健全的人格。
3、精通熟練--題型要精通且能熟練解答，這是明確課程的重點，學大教師將課堂知識點以及解題方法精講透講，讓學員對解題方法深刻理解并且學會靈活應用。
學大教育遍布全國100多個城市，擁有400多家學習中心，各學習中心教室環境優雅別致，專注個性化教育，為學生提供優質輔導。
學大教育擁有先進的輔導理念和教學水平高的輔導老師，授課老師教學均在5年以上，教學經驗豐富，針對學生薄弱環節因材施教，個性化教學，另外，在輔導過程中，教師會培養學生形成良好的學習習慣，保障學生能夠獨立、的完成自己的學業，教學老師把握孩子學習軌跡，為孩子保駕護航。
校區開設有一對一個性化課程、精品班組小班、在線課程等，上課時間靈活，自習課老師陪讀，學大同和老師呵護每一個孩子，幫助孩子快樂成長每一天。
學大教育個性化教育理念：
以人為本，因材施教
學大教育一核心：
讓學生成為更好的自己
學大教育兩目標：
用科學的工具和方法滿足學生的個性發展需求！
成為推動中國教育改革進步的擔當者、奮斗者！
學大教育三愿景：
用質量打造口碑，用口碑贏得市場
擁有讓家長和學生信賴的教學質量
成為讓和社會依賴的教育集團
學大教育四要點：
尊重個性差異、滿足個性需求、
注重個性發展、挖掘個性潛能
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高考復讀班小班教學 精細化管理
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短期沖刺班
小班教學 復習更有效
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高考應屆班
個性定制 提分更科學
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藝考文化課
專屬教材 針對性教學?
1、文化成績復習不及時
很多藝術生專業成績優 秀，卻在文化課上敗北，文化課復習時間太短。
2、文化課學習方法錯誤
盲目購-復習資料，拼命刷題，導致精疲力盡、疲憊不堪，沒有任何提升。
3、沒有學習計劃 追求面面俱到
復習分不清主次，沒有抓重點和基礎知識，每一門科目都想抓起來，這是很多藝考生容易犯的錯誤。
4、忽視單科成績 盲目跟從文化生學習
藝考個別院校有對語數外單科成績的要求，很多藝考生一味的追求總分忽略掉這三門的單科成績。
5、單一科目的偏科成績下滑
偏科是許多藝考生都存在的問題，學不進去和厭學成為主要的問題，如何去改變厭學心理，針對偏科的科目訓練。
6、長時間丟下文化課 “欠賬”太多
很多藝考生從高二考試就丟下文化課，對前期文化課的學習愛答不理。導致文化知識跟不上進度。
7、復習時間太短導致的緊張焦慮
大部分藝考生都是在完成藝考專業之后開始復習，時間段、有效慢導致心理產生自我否認。
8、勵志教育缺乏
有些藝術生對本科本身不在乎，加之沒有正確的引導對未來比較迷茫，對自己不負責任，覺得沒希望，破罐子破摔。