長春寬城區(qū)初一英語培訓(xùn)
長春寬城區(qū)初一英語培訓(xùn)-初一是學(xué)生轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的一年，學(xué)科增多，知識跨度大，需要增強學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)效率，各學(xué)科間平衡發(fā)展。為此，學(xué)大教育特為初一學(xué)生開設(shè)英語培訓(xùn)班。學(xué)大教育是個性化教育品牌，致力于讓每個學(xué)生都能享受個性化學(xué)習(xí)。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美整潔，鬧中取靜，為莘莘學(xué)子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，讓每個需要成長機會的學(xué)生都能快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。經(jīng)過多年的發(fā)展沉淀，學(xué)大教育已經(jīng)成為了一所經(jīng)典的個性化教育品牌輔導(dǎo)機構(gòu)。
課程類型：
初中各年級英語
適合學(xué)生：
初一、初二、初三
課程內(nèi)容：
初一英語：是整個初中學(xué)習(xí)英語的開端。老師為學(xué)生們講解英語基礎(chǔ)語法，代詞，動詞，形容詞，副詞等；幫助學(xué)生們掌握初中英語閱讀、完形相關(guān)知識及答題技巧；提升學(xué)生們的詞匯的記憶量與寫作方法和技巧 。
初二英語：英語水平開始有梯度型變化。學(xué)生們在這一階段進行英語句法的學(xué)習(xí)掌握；集中學(xué)習(xí)初中英語完形填空、完成句子、閱讀技巧和寫作方法等。老師幫助學(xué)生們把握書面表達的篇章結(jié)構(gòu)、句子構(gòu)成、短語使用和單詞拼寫等多方面內(nèi)容。
初三英語：面臨中考，屬于復(fù)習(xí)備考階段。老師將會為學(xué)生們重點復(fù)習(xí)中考必備詞匯，短語句型匯總，語法考點；幫助學(xué)生們練習(xí)閱讀理解，完形填空，書面表達；重點把握中考英語考試動態(tài)。熟悉中考考綱要求的知識點和正確的解題方法。
教學(xué)特點：
1、專業(yè)教研教學(xué)團隊，嚴格篩選制度讓家長和學(xué)生放心；
2、家長、學(xué)生、老師三方無縫銜接，讓學(xué)生沒有后顧之憂；
3、為學(xué)生提供專屬的心理輔導(dǎo)老師，隨時調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)。
學(xué)大教育，自2001年創(chuàng)立，專注為中小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全.面開啟智慧教育新時代。
學(xué)大教育校區(qū)交通便利，憑借優(yōu) 秀的教學(xué)資源，為全市中小 學(xué)生展開個性化教育輔導(dǎo)服務(wù)。校區(qū)采用1對1個性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系，本著培養(yǎng)自信、上進、感恩、卓越、有領(lǐng).導(dǎo)力和團隊合作精神的國.際化人才教育理念，設(shè)立輔導(dǎo)課程，做有價值的教育品牌。
- 1. 20年經(jīng)驗
學(xué)大教育一直專注于個性化教育，累積20年經(jīng)驗。
2. 100+城市
截止2021年，學(xué)大教育已經(jīng)覆蓋全國100多城市。
3. 400+校區(qū)
學(xué)大教育已經(jīng)在全國各地區(qū)設(shè)立400多所學(xué)習(xí)中心。
4. 4000+
學(xué)大教育目前擁有4000多骨干教師
5. 百萬+
目前學(xué)大教育老師輔導(dǎo)過的學(xué)生已經(jīng)遠遠超過百萬。
1、資深中考沖刺專 家考前串講，傳授應(yīng)試技巧
2、根據(jù)學(xué)生性格特質(zhì)精準匹配個性化輔導(dǎo)方案
3、夯實學(xué)科基礎(chǔ)，拓展思維訓(xùn)練，學(xué)習(xí)直觀化
4、高 效利用輔導(dǎo)時間，較大限度解決學(xué)習(xí)疑難
5、全程免 費跟蹤反饋，適時調(diào)整，管理透明化
四備要求精細培養(yǎng)教師能力隊
1、備教法
用適合學(xué)生的方式教學(xué)，根據(jù)學(xué)生特點權(quán)衡實用性和趣味性，在讓學(xué)生增長知識的同時，還能夠提升學(xué)習(xí)能力。
2、備教材
提煉初、高中教材重、難點內(nèi)容；可自主研發(fā)教材，串聯(lián)所有知識點，形成知識體系；通過研究教材和高考，形成知識點與考點之間的關(guān)聯(lián)。
3、備學(xué)生
分層教學(xué)，對不同類型的學(xué)生做到因材施教；個性化教學(xué)，對每一位學(xué)生進行個性化專屬輔導(dǎo)。
4、備自己
針對學(xué)生類型，形成適宜的教學(xué)風格。結(jié)合高考命題變化，形成良好的教學(xué)思維，帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)高考。
