貴陽南明區小學輔導班
貴陽南明區學大教育小學學科補習班教研團隊采用模塊教學法，科學設計課程內容，從培養學科思維、提升邏輯表達、專屬學習跟蹤等課程特色對學生進行綜合素質培養。學大教育師資儲備豐富，所有老師經過嚴格篩查，培訓且試用合格后方可入職，定期開展教研活動，提升老師執教水平，從而保障教學效果。學大教育南明校區開設有一對一個性化課程、精品班組小班、在線課程等，上課時間靈活，自習課老師陪讀，學大老師呵護每一個孩子，幫助孩子快樂成長每一天。
適合對象：
小學一至六年級想要提高語文、奧數、數學及英語成績的學生或即將小升初的學生
班型人數：
一對一或2人班、4人班、6人班等
課程安排：
1-6年級數學：
數學基礎班：1、挖掘培養學習興趣；2、掌握鞏固課內基礎；3、提升數學計算能力
數學進階班：1、課本基礎例題講解；2、提升知識概念理解；3、提高強化解題能力
數學優化班：1、數值計算、圖形專題等專項突破；2、集中訓練各類題型及方法解析；3、強化應用題解答能力；4、數學實際運用提升
奧數拔高班：1、銜接小升初知識點；2、數學思維拓展訓練；3、易錯題集詳細講解
奧數超越班：1、分題型進行集中訓練；2、小升初重難題集中講練；3、備考技巧講解；4、考前心理疏導
1-6年級語文：
語文基礎班：1、挖掘培養學習興趣；2、字音字形鞏固強化；3、認識病句知識鞏固
語文進階班：1、糾正學習方法習慣；2、多音字形近字訓練；3、閱讀寫作語言訓練
語文優階班：1、病句解析成語訓練；2、標點符號正確使用訓練；3、閱讀題答題策略講解；4、寫作技巧講解訓練
語文拔高班：1、古詩詞鞏固拓展訓練；2、閱讀模塊鞏固進步；3、修改病句技巧訓練；4、熟練運用寫作技巧
語文超越班：1、小升初復習規劃；2、考點解析重難點梳理；3、基礎知識專項訓練；4、寫作技巧專項訓練
1-6年級英語：
英語基礎班：1、挖掘培養學習興趣；2、音標拼讀閱讀理解；3、訓練聽寫漢譯能力
英語進階班：1、基礎詞匯解析訓練；2、基礎語法解析訓練；3、詞匯語法專項講練
英語優化班：1、詞組訓練優化練習；2、寫作題型專項訓練及講解；3、完型閱讀能力訓練
英語拔高班：1、寫作題型強化訓練；2、完型閱讀技巧解析；3、聽說讀寫潛力培養
英語超越班：1、難點語法強化拓展訓練；2、難題技巧講解與練習；3、考前心理疏導
學大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司，自2001年創立以來，學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化培訓、全日制教育、職業教育、文化服務等在內的豐富業務模式。
學大教育校區，依托優越的地理位置，為全體學生展開個性化教育服務，始終將服務和教學視為生命。學大教育課程多元化，除一對一個性化教學外，另開設精品班組課，各類特色課程，高考志愿填報，青少年思維拓展，青少年心理健康咨詢等。
一、雄厚的師資力量
學大教育具有豐富個性化教學經驗的教師，履行客戶至上的理念，為學生提供優質專業的服務。學大教育的教師在個性化教育教學方面體現了諸多特色：相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小 學教學和考試特點、創造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動，這些都是學大優質教學服務的基礎。
二、6對1服務模式
根據以學生學習為中心的服務理念，學大在業內率先提出并實踐了6對1服務模式，為每一個學生提供的個性化教學輔導服務，包括：專業的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任（學習管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
三、獨特的教學特色
根據教學組織形式的不同，學大教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式； 根據個性化教學對學生發展的要求，學大的個性化教學計劃，可以理解為全程1對1個性化教學，通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式，獲得知識、能力、習慣3種提升結果的“133”提升計劃。
學大教育個性化教學
“引導式講解、互動式教學” 獨特新穎；摒除傳統的“滿堂灌”教學方式，采用獨特的“引導式講解、互動式教學”模式，促進師生之間、學生之間討論和交流。 在老師的引導下，充分發揮學生自主性、積極性和創造性， 增強學習效率，提升教學質量。
1、引導式講解、互動式教學
2、1名教師只教3-6個學生
3、引導式講解培養發散思維
4、讓每名學生都有表現機會
5、使每名學生都能被照顧到
6、師生互動增強學生自信心
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嚴格篩選教師資質 -
精細培養教師能力? -
定期考核教學質量?
