重慶沙坪壩六年級奧數學習機構
重慶奧數補習班
課程介紹：
針對數學教學，目前很多家長已經不滿足于學校課堂上的普遍教學模式，希望更大限度的開發學生的潛能，于是紛紛將目光投放在了奧數強化訓練上。
重慶三中英才開設的奧數精品小班或一對一課程，就是為了幫助數學基礎比較扎實或者有一定奧數基礎的小學生，夯實基礎知識，繼而進行強化提高，運用奧數題型開發學生的數學思維，拓展其思路，重點培養學生的邏輯思維能力和分散性思維，并能運用到實際學習中。
招生對象：
想要學習奧數技能的小學生。
教學模式：
2-7人精品小班或一對一個性化班，線下面授。
使用教程：
三中英才內部精編小學奧數教材。
上課時間：
周六、周日白天或周一至周五晚上，常年招生，試聽試學，隨報隨學。
上課地址：
重慶三中英才主城各校區。
1.教：合理分層教學
遵循因材施教，不同的階段設立不同的目標，層層遞進，寓教于樂。
2.學：學習氛圍濃厚。
雙師教學，多點時間，多角度助力課堂氛圍。
3.測：精準測試系統
進門測，課中測，出門測，單元測，半期測，期末測無縫銜接，零距離察覺遺漏知識點。
4.評：持續測評反饋
雙師教學，多點時間，多角度助力課堂氛
持續跟蹤的測試反饋，讓家長運籌帷幄，零距離了解孩子學習情況。
5.管：精細教學管理
聚小班精華，避大班低效，讓每一個孩子體驗“定制服務”。
重慶三中英才堅持“陪伴成長”的服務理念，開設一對一及各種精品小班課程，為5-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語、中小學學科輔導、中高考集訓、出國留學考試等全學科、高品質、多樣化的教育產品，累計服務重慶36萬組家庭，擁有良好口碑。
三中英才在充分調研重慶學生需求后開設多元化班型，真正做到因材施教，可供不同需求的學生選擇，包括一對一，完全個性精準教學；一對三、一對五小班教學，讓學生們有同學陪伴又不失個性教學；15人標準中班，讓學生們更多用同學氛圍促進學習，共同進步；精英班，讓追求卓越的學生能夠在一起學習勁頭更大。
作為重慶本土個性化輔導教育的首倡者，三中英才致力于為學生提供全方位的個性化輔導與溫馨的家庭式教育服務。通過發現學生的優勢與不足，激發學生的學習興趣及潛能，讓學生擁有好的學習習慣及態度，為千萬家庭孕育未來及希望。
1、先進的教學理念
三中英才急家長所急，想學生所想，積極倡導以人為本的教育。在業內率先推出個性化創新教育理念，推出一個學生一個教學團隊、一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式，尊重和關注學生的個性差異，把中小 學生從繁重的課業負擔中解放出來，讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會，提升素質并發揮潛能，促進學生的全 面發展。
2、全程個性化服務流程
三中英才通過對學生的全程個性化服務流程，為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優 秀教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學，幫助學生培養良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎。
3、雄厚的師資力量
三中英才具有豐富個性化教學經驗的教師，履行客戶至上的理念，為學生提供優質專業的服務。三中英才的教師在個性化教育教學方面體現了諸多特色：相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小 學教學和考試特點、創造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動等。
4、豐富的輔導內容
三中英才根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求，為學生定制個性的輔導內容。包括校內各科目個性化1對1同步輔導，面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導，考試串講與模考，暑假的預科課程輔導，優等生單科或全科強化，小升初培優等。
張老師：多年從事中小學語文教育工作，以專業知識與孩子共舞一片藍天，用快樂、率真、激情感染孩子，以開朗笑容帶動孩子，讓孩子在快樂中收獲知識，收獲成長。
張老師：小學奧數教師，碩士研究生，教學能力強，善于與學生建立良好的關系，教學中以學習方法，興趣的引導為主，讓學生在愉快輕松的氛圍中學習，引導學生積極參與課堂，在體驗中成長。
方老師：中學英語教師，多年教學經驗，致力于中學英語教學及學生心理健康研究，堅持贊賞學生，寓教于樂的教學原則，注重學生知識進步與心理健康共發展，喜愛學生，欣賞學生，做學生的良師益友，所教班級成績突出，深受學生及家長廣泛好評。
李老師：中學數學教師，從教多年，具有先進的教學理念。對重慶地區中高考數學命題方向有一定的研究，善于與學生溝通，課堂生動有趣，能極大限度地激發學生興趣。
小學奧數學習方法
1、小學奧數學習方法之培養興趣：興趣是第 一位的，不論是工作、學習還是生活。在讓孩子進行小學奧數學習的時候，一定要注重趣味性與多元化，因為寓教于樂的教學不僅能讓孩子對奧數產生興趣，在學習效果上往往也是事半功倍。
2、小學奧數學習方法之使用合適的教材：市面上的奧數教材非常多，質量也是良莠不齊。好的教材能讓小學奧數學習變得更加輕松，能夠很好地培養孩子的數學學習能力以及數學思維素質，所以大家一定要多方考察，選擇一套優質并適合的教材。
3、小學奧數學習方法之注重解題過程：孩子能正確做對數學題目并不等同于是否理解這道題，所以在進行小學奧數學習的時候，各位家長要時不時地抽查孩子，讓他們給你講題，看看是否思路清晰。孩子的草稿紙也要整潔，這-不是為了美觀，整潔的草稿可以讓孩子在解題時獲得更多的靈感。
4、小學奧數學習方法之抓住重點：由于孩子的起步階段并不一樣，所以在學習奧數時抓的重點也應該略有不同。如果孩子剛接觸小學奧數學習，起步比較晚的話可以先將應用題等必考專題學好。在學習時應該講究穩扎穩打，如果單純圖快的話效果反而不好。