西安港務(wù)區(qū)學(xué)大教育初一語文教育機(jī)構(gòu)
西安港務(wù)區(qū)學(xué)大教育初一語文教育機(jī)構(gòu)-學(xué)大教育初一語文補(bǔ)習(xí)課程幫助七年級(jí)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固語文課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí),適當(dāng)拓展課外知識(shí),學(xué)習(xí)鑒賞古詩文的基礎(chǔ)方法與技巧,規(guī)范閱讀答題思路及步驟。學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,因材施教,用愛心、責(zé)任心培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)其學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生學(xué)有所成。學(xué)大教育堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo),專注個(gè)性化課外教學(xué)輔導(dǎo)。
初中語文課外提分班
適宜對(duì)象:
七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)及初升高學(xué)生
教學(xué)科目:
初中一年級(jí)語文、初中二年級(jí)語文、初中三年級(jí)語文、中考語文
學(xué)習(xí)目標(biāo):
幫助初一、初二、初三學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文知識(shí)的好習(xí)慣,做到多看,多讀,多記,多寫和多背的學(xué)習(xí)習(xí)慣,順利開展復(fù)習(xí)。
課程內(nèi)容:
第 一階段:夯實(shí)基礎(chǔ)
1、激發(fā)語文學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2、培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣
3、精講初中語文課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)
4、閱讀題型匯總,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
5、古詩詞常識(shí)鞏固
6、記敘文閱讀剖析
第二階段:同步進(jìn)階
1、培養(yǎng)初中語文學(xué)科素養(yǎng)
2、掌握文言實(shí)詞、虛詞
3、古詩詞閱讀整體規(guī)劃
4、散文閱讀訓(xùn)練與鞏固
5、寫作素材收集,優(yōu)化寫作技巧
第三階段:專項(xiàng)優(yōu)化
1、解題能力培養(yǎng),學(xué)習(xí)技巧點(diǎn)撥
2、初中語文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練
3、歸納總結(jié)古詩詞鑒賞方法
4、小說主旨閱讀與自我感悟
5、作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法
第四階段:拓展拔高
1、重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題考點(diǎn)
2、訓(xùn)練文言文閱讀能力
3、精講古詩詞考題分類
4、有效突破社科文
5、寫作思維拓展訓(xùn)練
第五階段:飛速超越
1、階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
2、初中語文基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則
3、語言運(yùn)用歷年試題選講
4、現(xiàn)代文題干閱讀技巧
5、寫作經(jīng)典模板點(diǎn)睛
學(xué)大教育是綜合性的個(gè)性化教育集團(tuán),成立于2001年,全國(guó)100多個(gè)城市有400多家校區(qū),服務(wù)學(xué)生超過百萬人次。
學(xué)大教育各教學(xué)中心設(shè)施齊全,環(huán)境雅致,擁有從教多年且具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙Y(jié)合學(xué)生性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)思維等進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。
目前學(xué)大教育開設(shè)有個(gè)性化一對(duì)一、3-6人精品班,并始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)教育改革,爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
-
教育品牌
個(gè)性化
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特色服務(wù)
6 V 1
-
教育經(jīng)驗(yàn)
21yr.
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覆蓋城市
100+
-
骨干教師
3000+
-
受益學(xué)生
100W+
學(xué)大教育課程優(yōu)勢(shì)
1、因材施教:學(xué)大是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn),有的放矢所以提分更快。
2、掌握方法:學(xué)大可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高,提分更多。
3、時(shí)間靈活:學(xué)大為孩子提供靈活的上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便、更合理。
4、自由選擇:學(xué)大可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分。
5、注重細(xì)節(jié):學(xué)大注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié),助力孩子成績(jī)提升;孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑,各科老師全程陪讀,提分更快速。
6、貼身團(tuán)隊(duì):學(xué)大的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)都是幫助孩子快速成長(zhǎng),幫助孩子在考試中提分更多。
學(xué)大教育師資教研
豐富多彩的教研活動(dòng),只為激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步
01 聽、說、評(píng)課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等,評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng),較終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
02 經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
03 學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。
04 教學(xué)比武式
通過定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果,激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
首先,應(yīng)仔細(xì)審題,判斷是什么類型的作文。如圖表型作文,話題型作文,書信型作文等等,這是關(guān)鍵的一步。同時(shí)要注意題材等題目的限制,走好第 一步。
第二步則是確定立意,這是很重要的一步,決定了作文等級(jí)。立意必須是積極向上的,能別出心裁是很好,若不能,也不強(qiáng)求。主要有情感類(表達(dá)親情或友情),哲理類(說明哲理)等等。文章應(yīng)緊緊扣住立意,才不會(huì)離題。
第三步是選材。選材也很重要,不要千篇一律,能獨(dú)辟蹊徑,或是能從平凡中找出不平凡。這需要在生活中多觀察,多發(fā)現(xiàn),多閱讀,多記錄。有什么好的材料可以記下來以免忘記,整理成自己的素材本。
第四步是組好框架。先把事情的起因,經(jīng)過,高潮和結(jié)果列出來,這便是文章的框架。接著確定敘述方法,如倒敘,插敘等等。可將一些比較吸引人的部分放在開頭設(shè)置懸念。
第五步是填充。將起因,經(jīng)過,高潮和結(jié)局具體化,場(chǎng)景化。把人物,地點(diǎn),事情列出來,如有地點(diǎn)的轉(zhuǎn)變或人物的轉(zhuǎn)變,能讓文章更豐富。
第六步是雕琢。對(duì)描寫進(jìn)行仔細(xì)的推敲,景物描寫要與人物心情相關(guān),且要細(xì)膩,渲染氣氛。人物的動(dòng)作應(yīng)體現(xiàn)人物性格,且動(dòng)作連貫,富有真實(shí)感。細(xì)節(jié)描寫也是必要的,可以使主題更鮮明,小中見大,飽含深情。
第七步是檢查。這是很必要的一步,檢查自己有沒有寫錯(cuò)別字,不要白白丟分。
以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“西安港務(wù)區(qū)學(xué)大教育初一語文教育機(jī)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。
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