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西安開元商城初三英語補課機構

導  語

西安開元商城初三英語補課機構-學大教育初三英語復習班從基礎知識梳理,到中考題型逐一突破,再到綜合解題訓練。從而形成全面、系統的復習,使學生能在掌握的知識的基礎之下,能應對英語中考各類題型的考查。建校以來,學大教育榮獲榮譽無數,每年的畢業季都會有家長給校區送來錦旗,對學校的教學及服務表示感謝以及肯定。學大教育致力于為孩子提供個性化輔導,開設個性化一對一、在線一對一、3-6人精品班等,專注于學生學習能力的培養,給孩子解答學習遇到的各種困難疑惑。

學大初中英語補習課
 

課程名稱:

初中英語(七年級英語上下冊、八年級英語上下冊、九年級英語上下冊)

適合對象:

初一、初二、初三及中考學生

教學內容:

一、詞匯

首先攻破常見詞匯,然后學習中考英語詞匯,再根據學生的程度選擇性的學習部分高中詞匯,幫助學生在后復習階段,鞏固基礎,讓詞匯不再成為影響理解文章的阻礙。

二、語法

講練結合,講解閱讀重要詞匯,分析文章的行文思路和結構,讀懂閱讀文章;將方法運用到練習題中,抓學生的瓶頸點,根據學生的不同階段進行有針對性的練習。

三、閱讀

語法總復習,包括冠詞、名詞、介詞、數詞、形容詞、副詞、情態動詞、非謂語動詞、連詞、動詞的時態、賓語從句、定語從句、狀語從句等中考包含的所有語法內容,以內容為基礎,以技巧為輔助,幫助學生學習語法內容,搭建語法體系,熟練學習方法,從容面對中考。

四、選詞填空

選詞填空是將閱讀和語法結合在一起,代替傳統完形填空題的新題目。從學習思路入手,通過內部教材,進行針對性的練習。

五、寫作

根據中考常見話題進行分類,在講解思路的同時,對常用詞匯進行升級,并補充寫作常用的句型,講練結合。

六、聽力口語

根據聽口考試的題目進行分類講解和練習。聽后選擇,讓學生知道如何審題,在聽的過程中如何去抓關鍵信息。聽后回答,讓學生知道在聽的過程中如何做筆記,并用合適的方式來回答問題。聽后記錄并轉述,教學生如何總結表格外信息,并在短時間內整理出答案。短文朗讀,幫助學生糾正發音,學習如何劃分意群,并能夠有節奏、有感情的朗讀短文。

機構介紹

學大教育自成立以來,憑借著優 秀的師資隊伍、專業的服務團隊、先進的教育輔導系統、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家長和業內的一致好評,口口相傳,成為學生課外輔導的首要選擇。

“人之蘊蓄,由學為大”,學大教育秉承著愛的教育理念,堅信每一個學生都是獨特的,為學生量身打造適合的教育模式和個性化的培養計劃,真正從學生的角度出發,對學生進行一對一或精品班組課輔導,以較快快速度發現學生的優勢,彌補不足,激發學生的學習興趣。
學大教育致力于學生個性化教育輔導,設有一對一輔導課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學生的需求,幫助學生獲得更多更好的教育和發展機會。我們,一直在路上。

學大教育有何優勢

作為個性化教育品牌,深耕個性化輔導20年

1.我們懂教育

熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘初心,牢記教育使命

2.我們懂家長

關愛孩子健康,呵護孩子成長,發掘孩子潛能,培養發展

3.我們懂學生

了解性格特點,尊重個性差異,傾聽學生心聲,用心答疑解惑

4.我們懂培訓

提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導自主學習,堅持學以致用

學大教育服務特色

“從一而終”式 貼心服務 優化目標

1.咨詢溝通

通過和學生及家長溝通,-了解學生個性特點

2.診斷評估

對學生學習情況進行科學完善的評估,剖析現狀

3.定制方案

根據學生個性特點,學科需求,定制專屬輔導計劃

4.匹配師資

根據學生的學習接受特點,匹配適合孩子的老師上課

5.團隊服務

教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務

6.效果跟蹤

及時監督指導,實時檢測,及時調整輔導學習方案

7.目標優化

總結學生學習情況,報告反饋家長,進一步優化目標

學大師資四備要求

四備要求精細培養教師能力隊

1、備教法

用適合學生的方式教學,根據學生特點權衡實用性和趣味性,在讓學生增長知識的同時,還能夠提升學習能力。

2、備教材

提煉初、高中教材重、難點內容;可自主研發教材,串聯所有知識點,形成知識體系;通過研究教材和高考,形成知識點與考點之間的關聯。

3、備學生

分層教學,對不同類型的學生做到因材施教;個性化教學,對每一位學生進行個性化專屬輔導。

4、備自己

針對學生類型,形成適宜的教學風格。結合高考命題變化,形成良好的教學思維,帶領學生備戰高考。

初中英語寫作技巧

多寫多練是提高初中學生寫作能力的重要途經,與此同時,注重英語作文寫作技巧也尤為重要。

1、認真審題,確定文體,主要時態。根據題中的信息分析判斷,明確要寫的文章體裁,然后采取列提綱的方法,將所有的知識要點寫在草紙上,根據內容、題材,確定時態,并注意每種時態易錯的問題。

2、搜索素材,組織要點。圍繞要點展開思維聯想,盡量做到要點齊 全,要點不全,就留有扣分之隙。

3、擬定草稿,初步成文。根據文體和篇章的要求組織語言,把各個要點連起來串聯使其初步組成文,串聯時可適當用一些表邏輯關系的連詞,如:but、and、so that、first、finally等,做到通順連貫,表達得體。

4、語言準確,句子靈活。所謂句子準確是指文章無語言及單詞錯誤,正確運用語言是寫好英語作文的關鍵,要運用學過的熟悉的詞匯、短語、句型,語言表達要符合英語的表達習慣。一篇好的英語文章還取決于句子的靈活多樣,富于變化。如果文章中自始自終用的是單一句型,文章則會過于平淡,不會引起讀者的興趣。 

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