唐山初三化學補習中心
唐山初三化學補習中心，學大教育針對初中化學成績較差的學生開設初三化學培訓班，堅持從學生的實際情況出發，分析學生的學習情況和阻礙學生學習進步的原因，因材施教。學大教育懂培訓，提倡亦師亦友，擅長因材施教，引導自主學習，堅持學以致用，把個性化輔導貫穿于教學中，深受家長和學生歡迎。學大教育一直以“滿足學生需求”為己任，始終參考學生的實際需求進行課程設計，并及時優化調整，以便更好地服務學生。
適合對象：初三中考學生
培訓課程：初中九年級化學
教學目標：
掌握初中化學學科所學知識點，找出并解決初中化學學習問題與重難疑點等，針對性初中化學學習，備考中考，為高中階段的學習打基礎。
課程安排：
第 一階段：夯實基礎
1、激發學習動機；2、培養學習興趣；3、化學方程式書寫；4、基礎知識梳理；5、基礎習題答疑。
第二階段：同步進階
1、鞏固無機、有機、實驗等基礎知識；2、?？嫉湫屠}歸類及解析方法；3、培養化學學習興趣及學習技巧；4、構建化學知識網絡；5、培養化學學科素養。
第三階段：專項優化
1、基礎知識全面檢測；2、查漏補缺，建立錯誤檔案；3、化工原理與實驗等重難點專項突破；4、高頻考點歸納與應對方法；5、計算技巧專項訓練。
第四階段：拓展拔高
1、中考試題選講；2、化學計算能力突破；3、歷年易錯題原因歸納；4、答題策略與限時訓練；5、化學思維拓展與知識網絡構建。
第五階段：飛速超越
1、階段性測試卷試題訓練；2、基礎題不失分法則；3、高考壓軸題講解；4、一題多解拓展，變式訓練。
學大教育，中 學一對一學科輔導。學大個性化輔導根據每一個孩子不同的個性特征、學習因素等，為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案，從而進行有針對性的一對一輔導。
學大教育校區自成立以來，憑借著優 秀的師資隊伍、專業的服務團隊、先進的教育輔導系統、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家長和業內的一致好評，口口相傳，成為學生課外輔導的首要選擇。
“人之蘊蓄，由學為大”，學大教育秉承著愛的教育理念，堅信每一個學生都是獨特的，為學生量身打造適合的教育模式和個性化的培養計劃，真正從學生的角度出發，對學生進行一對一輔導，發現學生的優勢，彌補不足，激發學生的學習興趣。
學大校區致力于學生個性化教育輔導，設有一對一輔導課程，3-6人小組課程等，滿足不同類型、不同學生的需求，幫助學生獲得更多更好的教育和發展機會。
1、先進的教學理念
學大教育急家長所急，想學生所想，積極倡導以人為本的教育。在業內率先推出“個性化”創新教育理念，推出一個學生一個教學團隊、一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式，尊重和關注學生的個性差異，把中小.學生從繁重的課業負擔中解放出來，讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會，提升素質并發揮潛能，促進學生的發展。
2、全程個性化服務流程
學大教育通過對學生的全程個性化服務流程，為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學，幫助學生培養良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎。
3、豐富的輔導內容
學大教育根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求，為學生定制個性的輔導內容。包括：校內各科目個性化1對1同步輔導，面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導，考試串講與?？?，暑假的預科課程輔導，優等生單科或全科強化，小升初培優等。
1名教師只教3-6位學生，讓每個學生都能被關照到，學習環境舒適氛圍濃厚，引導式講解、互動式教學，多人一起互動，讓每位學生都可以融入到課堂和集體中
1.每組只有3-6名學生
2.每名學生都被照顧到
3.人人都有表現機會
4.個個都是課堂主角
01教師背景
大部分老師畢業于國內重點大.學，具有本科以上的學歷，學大老師認真教學，具有獨特的教學特色。
02自由選擇老師
學生可根據自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時跟換。
03面試選拔率
通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選，再到系統的標準化培訓考核，錄-取率造就學大雄厚的師資團隊。
04完善的培訓體系
崗前集中培訓，-傳授輔導經驗，實行3小考1大考在淘汰中打造專業師資。
05豐富的工作經驗
豐富的教學經驗，大部分老師有多年教學經驗，分析學生實際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導計劃。
06靈活的授課時間
根據學生時間，隨時預約上課時間。
