慈溪教學好的高三藝考生文化課補習營
慈溪教學好的高三藝考生文化課補習營，學大教育專注于高三藝體考文化課及單招培訓，幫助學生攻克學習中遇到的難關，掌握基礎知識，把握學習重點難點以及易錯點，提升藝考生文化課成績，沖刺高考。學大教育開設課程多元化，堅持誠信教學，堅持因材施教，真正為學生學習做科學診斷，個性化教學，全方位提供學習幫助和指導。學大教育所提供的授課形式十分全面，不僅包含1對1個性化輔導，還包括小組課、專 家大講堂等課程，可以滿足不同學段、不同層次、不同發展需要的學生的個性化教育需求。
招生對象：
高三各類藝考生、體考生、軍考生
班型設置：
一對一、3-6人線下全日制教學
課程內容：
高三語文：
高考作文，模塊訓練，畫龍點睛講解；閱讀理解，分層理解，風格幽默實用性強；字音，字形，文字常識，針對性強；文言詩歌，文學性強，加強記憶。
高三數學：
針對藝術生基礎薄弱，課時少的特點，我們狠抓基礎，解破得分點，讓每位學生在三角函數.立體幾何.概率與統計等板塊拿分更簡單。根據藝術生數學較薄弱的特性針對性的教學重點易考核基礎知識點。
高三英語：
通過單項選擇和閱讀理解鞏固消化這些常用必備單詞，并且學會簡單的英語寫作。第二級跳：重點語法，輔之閱讀理解和完形填空，英語寫作就能更流暢表達，提分明顯。第三級跳：針對部分基礎較好的學生再增加難度稍大的單詞，重點突破閱讀理解和完型填空。
高三政治：
政治學科重點強調原理教學，在原理的統領下去分析各種政治、經濟、文化現象，基本采取先政治，后經濟，再哲學的教學順序，緊抓得分點更有效的快速分數。
高三歷史：
近代冊知識點慨括為"打""痛""思"三字，精辟準確可以更容易的得分。近代史下冊概括為十八件大事，淡化戰爭史、突出經濟建設、文化、科技等。世界近代現代史中把資本主義國家的發展比作一棵樹，讓部分學生在形象生動的授課中掌握貫通全部重點，如：文藝復興、啟蒙運動、三次資產階級革命等重要易考知識點。
高三地理：
主攻藝考生的難點，自然地理、區域地理，老師授課親切生動，深入簡出。
學大教育遍布全國100多個城市，擁有400多家學習中心，各學習中心教室環境優雅別致，專注個性化教育，為學生提供優質輔導。
學大教育擁有先進的輔導理念和教學水平高的輔導老師，授課老師教學均在5年以上，教學經驗豐富，針對學生薄弱環節因材施教，個性化教學，另外，在輔導過程中，教師會培養學生形成良好的學習習慣，保障學生能夠獨立、的完成自己的學業，教學老師把握孩子學習軌跡，為孩子保駕護航。
校區開設有一對一個性化課程、精品班組小班、在線課程等，上課時間靈活，自習課老師陪讀，學大同和老師呵護每一個孩子，幫助孩子快樂成長每一天。
教學計劃井井有條作息 安排緊緊有序
1、手機沒收，打造無手機、無干擾安靜學習環境。
2、每周上課5天+個性化課程周考，每周休1天。
3、每天早上半小時早讀，每天八節課。
4、每天下午5:00-5:45 聽力訓練。
5、每天晚自習19:00-20:20，當天鞏固學習內容。
6、每周跑操2次，專職宿管，查寢衛生評比公示。
7、學情反饋：周反饋，學期家長會，群通知等。
8、每周日晚班會，形式多樣，緩解心理壓力、激發學習動力。
一、無論專業考試分數高低都要努力學
結束了專業考試，主要任務都放在文化課學習和復習上。就學生而言，藝考成績的優勢可能使得部分學生產生了驕傲情緒，對文化復習迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝考類高考錄取分數低來暗示自己不難過關，對專業課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業考試分數如何，剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上，不要有僥幸心理，何況現在藝考生文化課分數整體提高。
二、注意調整學習狀態，自信是成功的關鍵
藝考生要經歷專業課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業課上，長期在外進行專業課集訓，待專業課考試后才開始學習文化課，這樣致使文化課的復習時間短，內容多，基礎差，困難多等學習問題。由此有很多考生調整不好心態，就會對文化課失去信心。對于藝考生而言，文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心，更要給自己打氣，不氣餒。
三、找準適合自己的學習方法，規劃學習方案，側重基礎知識高考試題中，基礎知識占70%，難題偏題只占少部分。大多數藝考生因為專業學習耽誤了不少文化課，基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中要學會取舍，要抓基礎，不做偏題難題。掌握基本題型、基本方法達到450左右，足以達到藝考生文化課的分數要求。
藝考生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法。考生如果條件允許，可以請專門的老師進行針對性輔導，或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課輔導，這樣效果更好。