重慶小學奧數專屬補課班
重慶小學奧數學習班
適合對象： 小學三至六級的學生
課程名稱： 小學各階段奧數
開設班型： 周末班、晚間班、常規班、寒暑假班、小升初沖刺班
課程詳情：
小學階段的數學學習對于每個學生來說尤為重要。學好數學對培養邏輯思維，提升應變能力都有很大的幫助，從小學習奧數對孩子智力的開發，為后期其他學科的學習都能起到至關重要的促進作用。
重慶三中英才為小學三至六年級階段的學生準備的基礎奧數精品課程，通過科學的奧數教學方法幫助學生提升數學的思維能力，提高孩子四則運算能力的同時加強閱讀理解能力，做到解題思路清晰明了，答題步驟準確無誤。
課程優勢： 專業奧數教研團隊，自主研發奧數培訓教材，小升初沖刺更有針對性。
開班時間： 滾動開班，隨到隨學
教學模式： 線下面授精講
1、找問題
個性化科學評測，對學生進行測評診斷，分析現狀，找出問題，制定輔導方案。
2、講重點
同步學校課程進度，進行綜合梳理，幫助學生解決課程遺漏問題，拒絕知識盲點。
3、補基礎
針對基礎薄弱、知識點欠缺的學生，輔導基礎知識，形成系統牢固的知識體系，讓學習充滿自信。
4、攻難題
引導孩子深度學習，解決難點，以課本為主，知識點進一步強化，重難點歸納，錯題漏題總結，挖掘潛力，突破瓶頸。
5、授方法
授人以魚不如授人以漁，掌握知識的同時，注重培養學生的學習習慣和心態養成，傳授學習方法。
重慶三中英才成立于2000年，為重慶5-19歲兒童青少年提供全學科文化課教學、出國留學、藝考培訓、高考集訓、幼少兒英語與藝術啟蒙的教育產品，集合家庭教育、生涯規劃、志愿填報等多樣化、高品質的教育服務，已經覆蓋全重慶市36萬多個家庭。
經過20年的沉淀，三中英才自主研發各類培訓課程上百門，各學科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。教學內容的每一個章節，都必須經過市級骨干教師及教育教學專 家高標準的嚴格三審制度，確保教學內容的嚴謹性和針對性。
三中英才采用“9+5教學模式”，即九步教學法與五維可視化教學模式相結合，遵循因材施教的原則，根據不同基礎層次的學生，設立不同的教學目標，層層遞進，寓教于樂，確保孩子對知識的接收。同時，三中英才測試系統對孩子的學習效果進行精準測評，并及時向家長反饋，讓家長零距離了解孩子的學習情況。
三中英才的優勢
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23年品質保障
23年輔導經驗 深耕本土學情
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家門口放心品牌
30個商圈社區校區 在你身邊
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700+教研教學團隊
龐大實力師資 為你保駕護航
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服務360000人次
受益家庭眾多 一直陪伴成長
張老師：多年從事中小學語文教育工作，以專業知識與孩子共舞一片藍天，用快樂、率真、激情感染孩子，以開朗笑容帶動孩子，讓孩子在快樂中收獲知識，收獲成長。
張老師：小學奧數教師，碩士研究生，教學能力強，善于與學生建立良好的關系，教學中以學習方法，興趣的引導為主，讓學生在愉快輕松的氛圍中學習，引導學生積極參與課堂，在體驗中成長。
方老師：中學英語教師，多年教學經驗，致力于中學英語教學及學生心理健康研究，堅持贊賞學生，寓教于樂的教學原則，注重學生知識進步與心理健康共發展，喜愛學生，欣賞學生，做學生的良師益友，所教班級成績突出，深受學生及家長廣泛好評。
李老師：中學數學教師，從教多年，具有先進的教學理念。對重慶地區中高考數學命題方向有一定的研究，善于與學生溝通，課堂生動有趣，能極大限度地激發學生興趣。
奧數活動是一項全面培養學生能力，尤其是數學興趣的活動。現在越來越多的人已經意識到學習奧數的重要性，奧數曾經一度被人誤認為是孩子的負擔，而今卻變成了提高孩子思考能力，改善孩子思維方式的好武器。應當說，這樣的認識對小學奧數教學的健康發展和小學數學教學的健康發展都是有利的。基于這樣的認識，在奧數不至于沖擊正常的數學教學秩序的情況下，奧數教學可以提升小學生的品質和提高教師的教學水平的積極作用。
對目前絕大部分學奧數的孩子和他們的家長來說，那就是通過奧數學習獲得一個上重點中學重點班的機會，因為現在的升學制度決定了奧數已經成為升學的一個重要手段。其實我們目前學的某些內容，比如抽屜原理等，可能以后在初 中甚至高中的課本里我們都根本不可能接觸到的，但是我們學習的其實是一些思想方法，更具體的說，是培養一種解決問題的能力。能把小學奧數學好的學生，相信學習中學的知識的時候，至少在理科方面，那是游刃有余的。