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重慶三年級奧數特訓機構

重慶三年級奧數特訓機構三中英才小學奧數培訓班針對一年級至六年級學生,課程極大地激發廣大少年兒童學習數學的興趣,成為引導學生積極向上,主動探索,學會解決問題,健康成長的有益課程。三中英才實力強、師資好、服務優,目前在重慶各區開設的校區都擁有非常好的口碑,深受當地家長、學員好評。三中英才培訓學校創立于2000年,提供小學學科輔導、初中學科輔導、中考集訓、高中學科輔導、高考沖刺輔導、藝術生文化課集訓、出國留學考試等全學科、高品質教育產品。

重慶三中英才奧數班

合適對象: 小學一年級至六年級學生
奧數課程安排:
第 一階段
1、培養學生的抽象思維能力和概括能力,做好低年級和高年級知識的銜接和過渡。
2、進一步提高學生解決復雜應用題的能力,如乘法原理、加法原理、排列組合、等差數列、抽屜原理、容斥原理等。
第二階段
1、培養學生邏輯思維能力和空間想象能力,使其熟練掌握解決平面圖形的多種方法和技巧。
2、引導學生對奧數各類專題進行學習和探究,如:時鐘問題、數學游戲、估值與取整等。
3、引入代數的初步知識,培養學生列方程解應用題的能力。
第三階段
1、針對小升初擇校沖刺重點中學,訓練學生應試能力。
2、將小學階段的奧數知識進行綜合總復習,歸納總結。
3、分數、小數、比例等知識生化多方面解答應用題能力,并學會解決生活中實際數學問題,如:利潤、利息、折扣、濃度等。
上課地點: 沙坪壩、江北、渝中區、大學城、渝北區、南岸區、巴南區、兩江新區、九龍坡區、奉節縣等

三中英才五步教學法

1.教:合理分層教學

遵循因材施教,不同的階段設立不同的目標,層層遞進,寓教于樂。

2.學:學習氛圍濃厚。

雙師教學,多點時間,多角度助力課堂氛圍。

3.測:精準測試系統

進門測,課中測,出門測,單元測,半期測,期末測無縫銜接,零距離察覺遺漏知識點。

4.評:持續測評反饋

雙師教學,多點時間,多角度助力課堂氛

持續跟蹤的測試反饋,讓家長運籌帷幄,零距離了解孩子學習情況。

5.管:精細教學管理

聚小班精華,避大班低效,讓每一個孩子體驗“定制服務”。

重慶三中英才概況

重慶三中英才成立于2000年,二十余年專注中小學多元化教育,課程覆蓋K12全學科一對一教學、班課教學、藝考培訓、高考集訓、幼少兒藝術啟蒙,集合家庭教育研究與指導、心理咨詢、學習方法指導、擇校咨詢等多維一體的綜合性教育機構。
三中英才成立二十余年來,已在主城區建立30個直營分校,總面積達六萬多平方米;曾連續多年被評為重慶市知名商標,是重慶具影響力的本土教育機構。
經過多年的沉淀與發展,三中英才已自主研發各科精品課程,為學生提供更多樣化、更專業化的教育培訓服務。自主開發十余個知名教育產品,已為40萬個家庭提供專業的教育服務。
三中英才將打造專業化的教育發展研究院,籌辦一系列高質量、具有影響力的教育會峰會和教育論壇,利用大數據的收集分析驅動教育決策創新、教育管理變革、教育模式重塑。三中英才將立足重慶、輻射西南,致力于走在行業前端,打造西南地區教育培訓的實力品牌。

三中英才的優勢

  • 25年品質保障

    25年輔導經驗 深耕本土學情

  • 家門口放心品牌

    30個商圈社區校區 在你身邊

  • 700+教研教學團隊

    龐大實力師資 為你保駕護航

  • 服務360000人次

    受益家庭眾多 一直陪伴成長

三中英才師資團隊

優選師資   精準匹配   更懂學生

  • 高校募選
    985、211各大高校定期選拔
  • 三輪選拔
    嚴訓淘汰,專業考核,終身考核
  • 三輪培訓
    通識培訓,專業技能培訓,實操培訓
  • 精準匹配
    根據學生特點和需求匹配適合的老師
小學生如何學好奧數

1、一二年級奧數

對于一二年級的學生來說,學習奧數關鍵的是激發對奧數的興趣,同時對于學有余力的學生來說,增加學習難度成為一件非常有必要的事情。一二年級的學生應該將養成良好的學習習慣以及良好的思維方式作為一個長期學習的重點。

2、三年級奧數

三年級是學習奧數重要的基礎階段,牢固掌握三年級奧數基本的知識技巧,才能有效促進之后的學習生活。通常來說,三年級也是學習奧數較合適的階段,不同于二年級增加學習興趣,三年級是能力培養的起點,需要格外重視。

3、四年級奧數

四年級開始,無論是體量還是難度都有所增加,而且奧數專題也有所增加和深入,引導孩子多接觸一些難題,并在心理上做好加深難度的準備,提升解題能力。

4、五年級奧數

五年級是接觸奧數專題較多的時期,小學階段的奧數知識重難點都集中在這個階段,所以,要盡量多做題,練習可以幫助加深和鞏固知識點。

5、六年級奧數

基礎知識不牢固的學生,要做系統的學習以及練習,特別是計算這一塊,在奧數中占比非常大;而對于基礎知識很牢固的孩子來說,想取得更好的成績,就需要更好的學習,改掉壞習慣,提升做題效率。

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