課程詳情
一個人要生活得健康，開心，快樂，就要有一個良好的心態。我們對于人生要有一個積極向上的心態，要相信我們明天會生活得更好、更美、更幸福，要有希望，有夢想。有追求，這樣我們才會有活下去的動力。有夢在，我們的人生才會更加精彩。沒有夢想的人生，心靈是干枯的，內心是枯燥乏味的。
課程類型
一對一、精品小班、15人大師班，個性化輔導。
課程簡介
高二物理知識點增多，主要側重積累，鞏固。
課程內容
重點學習電磁學的物理概念：基本概念，公式，以及公式的運用；
分析實驗現象以及實驗的特點和實驗的原理；
注重題型分類、解題思路、方法總結、鞏固基礎，結合實際做題。
夯實基礎
對大部分學生來說，夯實基礎相比提升思維要容易些。畢竟基礎知識點就那么多，在老師的指導下去學習也不難理解，多花點功夫去記憶、理解和運用。基礎與思維結合在一起，提高解題速度。
思維能力
什么是思維能力呢?就是分析問題并解決問題的能力，體現在分析問題和解決問題的過程之中。思維能力在很多時候也體現出一種發散和聯想能力。
入門咨詢：面對面溝通，多方面了解學生個性特點。
科學測評：對學生學習情況進行科學多方面，有重點的檢測學情。
簽訂：根據學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃。
制定方案：1對1、面對面授課，重點鞏固，加強吸收，當堂反饋。
實施方案：服務團隊（教育咨詢師、客服班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師）提供全程貼心服務。
教學跟蹤：全程監督指導，及時反饋隨時修訂輔。
- 精準目標，重拾信心
針對很多同學出現的緊張、不自信、目標猶豫不決的現象，老師們將一一耐心解決，幫助同學找到合適自己水平的學習方法，做好進一步突擊準備。
2. 理清現狀，精準突擊
幫助學生認清自己的各科的薄弱環節，結合剩余時間，學生狀態等，幫助學生進行專業調整，讓復習之路不再迷茫。
3. 知識構架梳理
很多學生平時成績已經有了很大的提升，但是對于考試的重點難點、知識構架等不太清晰，導致一到考試成績就不理想。
4. 定制專屬行動目標
學科老師與學管老師一起針對每位學生不同情況，定制專屬的學習行動目標，具體到日、周、月。避試時間到了，還沒復習完的現象。
5. 定制動態學習計劃
根據學生自身情況，定制專屬的動態學習計劃，學生之間，增強互動，分享行動計劃，取優補差。
6. 定制跟進計劃
學科老師、學管老師根據學生的復習情況和進度，隨時進行調整和指導，完善復習方案，讓復習有條不紊的進行。
入門測試：
結合孩子學習情況、薄弱學科、學習需求等方面進行全面綜合分析。
目標計劃：
制定學生個人專屬的輔導計劃以及“學習目標培養”。
授課：
匹配專屬學習管理師和授課老師，一對一授課不會內容講到會為止，并結合孩子每堂課程吸收情況進行及時的反饋，每小時課程的效果。
服務：
全程監督指導，課下陪讀答疑，對于課上內容消化落實，保證教學效果。
結果：
確保解決學科上，學習習慣的問題，成績達到提升。
以上就是關于戴氏教育的內容，希望對您有所幫助。其他關于校區和課程詳情，請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解！
