課程詳情
對未來，要抱最大希望;對目標，要盡最大努力;對結果，要做最壞打算;對成敗，要持最好心態。不急不躁，不驕不餒，祝你把握好每分每秒，讓幸福擁抱!
課程類型
一對一、3-8人精品小班、15人大師班，個性化輔導，全程6對1跟蹤。
課程簡介
學生在高一階段可了解到高中化學的所有知識面，但層次不高，同時把“化學計量”和“氧化還原反應”“離子反應”貫穿整個高中階段的重點雙基知識放到高一學年。因此高一化學要注重基礎的鞏固。
課程內容
重點把握微觀世界、化學計量、離子反應、計算、離子反應、氧化還原反應、堿金屬的化學性質，以及幾種重要的金屬化合物的知識；
掌握用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角--硅、富集在海水中的元素--氯、硫及其化合物、氮及其化合物。
1、班組課程，多人互動學習
針對要鞏固基礎的學生可以選擇大班進行輔導，大班教學可以再次鞏固平時課堂所遺漏的知識點，加深學習印象，進一步提高知識難點，循序漸進，提高學習效率。
2、一對多，互相激發學習興趣
針對尖子生，想要提高學習技巧，選擇小班較為合適。更容易教學，并且可以針對每個人做出針對性的教導。老師的教學經驗豐富，講課通俗易懂，為孩子提供歡快的學習課堂。
3、一對一個性化輔導
針對基礎很差的學生選擇，個性化1對1輔導，針對個人的情況，課堂的進程，實際學習情況進行的專業輔導，制定孩子學習的一套方案，并且課堂質量也是相當的好，孩子也會逐漸進步。
掌握知識要點
為同學們深入透徹的梳理課本知識要點，幫助大家有規律地記憶和學習高中化學的全部知識要點。
學以致考
以基礎知識為綱要，探索高考出題的方向與規律，挖掘解題規律，探索通法通解，做到學以致考。
明確目標
補弱科、補高中以來重要知識模塊是確立目標時的兩大原則。自己的弱項也往往是不愿意“觸碰”的對象，所以老師定制的目標會讓學生明確和正視薄弱環節，避免“故意與自己較勁”。否則，它們將一直成為“絆腳石”，阻礙每一次發揮。
制定計劃
目標明確后就得定出詳盡的計劃，而最重要的并非計劃本身的完整性，而是其可操作性。許多學生一開始充滿雄心壯志寫計劃“心比天高”，完成計劃卻是“命比紙薄”，到頭來真正做的寥寥無幾。因此，專業老師制定的機不會過于理想化，結合學生的心理素質，適當“留白”。
執行計劃
計劃一式三份，一份留給自己，一份交給老師，另外一份留給父母。自己能清楚每天要做什么，老師能清楚學生的困惑和短板，父母也能不時在一旁督促。同時，學生還可以定期自我檢查，每天、每周空出一點時間來回顧計劃完成情況，“三省吾身”，裨益不少。
龍門計劃課程
畢業班學員首選課程，按照學生的各項需求整合解決方案的全程跟蹤服務，是針對于畢業班年級“招考一體化全方位的服務”體系。授課內容包括主體知識、考點識別、解題； 授課形式遵循講、練、考三大模塊。
SCS課程
“九步閉環”體系，緊密圍繞“主體知識”“考點識別”“解題方法”，研發了“scs個性化學生學習生涯課程體系”。學員還可以暢聽由教研員不定期錄制的線上課程，作為個性化輔導的有益補充。
以上就是關于戴氏教育的內容，希望對您有所幫助。想了解其他關于和輔導課程詳情，請使用屏幕上的聯系方式咨詢，也可以留下您的聯系方式，老師將在第①時間聯系您！
