大連少兒機器人培訓_少兒機器人培訓學校哪家好_多少錢
大連少兒機器人培訓班
| 授課機構 | 大連樂博樂博培訓學校 |
| 上課地點 | 大連甘井子老甘井子|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
少兒編程前景概要少兒編程很多人對他有一定的誤解，覺得學這個少兒編程是不是未來就一定要從事軟件開發或者說做游戲的行業呢。錯誤的理解，少兒編程是可以兒童的思維能力，讓他從小就有一定的認識，特別是小孩子的思維能力其實是可以開放出來。只是我們之前一直沒有找到更好的課程去激發。少兒編程就是較好的選擇，未來發展也是比較好的。未來10年-20年都會用到人工智能，少兒編程會編入中考中。
樂博樂博人形機器人課程:
人形階段：ROMANBO是更接近人類的，可以輕易操控的智能型機器人。在硬件方面，需要經過對16個舵機的組裝，來完成機器人的搭建，整個過程的步驟相對復雜， 整體精細度很高。在軟件方面，是以圖形化的操作界面為主進行編程，進而控制機器人的實時動作2、Arduino階段：能經過各種各樣的傳感器來感知環境，經過控制燈光、馬達和其他的裝置來反饋、影響環境。在這一階段，學生會學習用代碼進行編程，并掌握基礎的編 程語言和編程方法。3、課程體系：整個課程的學習，不僅是對單片機階段學習的檢驗與，也是從圖形化編程到代碼編程的轉化，學生會了解相應的代碼編寫知識，這對學生的邏輯分析 能力會有很大的，并且編寫的過程，也會培養學生冷靜，嚴謹面對問題的態度。大連少兒編程培訓-樂博樂博課程體系
積木機器人課程 4-8歲 使用積木機器人教學，讓孩子也能接受機器人教育的啟示。
單片機器人課程 8-12歲 讓學生學習制作具有基本智能的單片機機器人。
人形機器人課程 12-16歲 全自制結構，使用機器人模塊制作各種機器人。
樂博樂博介紹
樂博樂博
INTRODUCE
樂博樂博是國內上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年將韓國機器人學校ROBOROBO課程引入中國幼少兒啟蒙教育階段，是國內較早開展真正機器人教育的。ROBOROBO其創意機器人是由首爾的工學教授設計，被1200多所中以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬名小朋友同期學習ROBOROBO的機器人編程課程。
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新聞導讀
| 課程名稱 | 適合學員 | 課程特色 | 課程咨詢 |
|---|---|---|---|
| UARO | 3~5歲 | UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系，針對3歲以上的兒童開設，編碼的方式讓孩子了解機器人，從而培養孩子的邏輯思維和動手能力。機器人學習從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。按照自己的想象，設計組裝機器人，給機器人編排適當的程序，這種教育能更好的進行自主性探究、創造力、解決問題等綜合能力。 | |
| 積木機器人 | 4~8歲 | 初級課程使用積木機器人進行教學，積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發的ROBO KIDS 機器人產品，其各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學習中課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習，使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。 | |
| 編程故事 | 學習模塊編程的“RO-E CODING”、在PC習模塊編程的教育機器人、用卡片編程實現模塊編程(Scratch)、孩子們興趣的動畫的構成、模塊編程共同學習機器人控制。 | ||
| 單片機機器人 | 8~12歲 | 采用標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，它適合7-10歲的學生學習。單片機課程的學習可以讓學生學習到有關電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學生的動手能力，幫助孩子們更好的掌握人工智能時代所需的計算思維、工程素養和創新能力。 | |
| 人形機器人 | 10~16歲 | 人形機器人課程是學生自主搭建人形機器人，來了解機器人的組成部件、硬件結構以及運行方式的一門課程。 課程配備了專門為中生設計的小型人形機器人，并搭載了大型3D圖形化編程系統的同時，對原有舵機進行升級，實現了從圖形化編程到代碼編程的轉化。 | |
| Python | 3~5歲 | Python編程課是針對10-16歲的學生推出的一門課程。 Python語法簡潔清晰，功能強大，是適合入門的編程語言。學習Python，可以讓孩子熟悉編程，培養孩子的編程思維，為智能時代打下編程的基礎。 | |
| C 編程課程 | 掌握C 語言的基礎語句語法，了解計算機程序的構成與執行。感受編程與數學之間的關系，實現簡單應用的編寫。 包括C 基礎課程，普及組算法課程及組算法課程。適合高年級及以上學員。 |
樂博樂博機器人教育
羅立立
專業知識很強，帶孩子非常有耐心，對課堂認真負責。
劉世星
耐心，細心，責任心是自己的職業要求。和為貴，善為本。
王明亞
培養孩子正確的價值觀，鍛煉動手能力還有邏輯思維能力。
喬永攀
在課堂上一直秉承“玩、學中玩”，授課風格放松自由。
少兒編程有什么？
青少年機器人技術與人工智能時代編程能力（RAIC）由工信部發行的一項關于機器人與編程能力的，旨在我國現行青少年機器人教育與編程開展現狀的基礎上，響應國務院《新一代人工智能發展規劃》而推行的一項，是關于青少年機器人技術與人工智能編程動手能力與知識掌握水平的能力。RAIC項目是在我國現行青少年機器人教育活動、編程活動開展現狀和青少年科技認知水平現狀分析的基礎上，根據相關知識點和軟硬件條件設計的，是關于青少年機器人技術與人工智能編程能力知識掌握水平與動手能力
課程評價
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