1、答題的文字表達方式

文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當；二要文句通順、平實、語言準確；三要在形式上“三化”，即段落化，一問一段，簡明直觀； 要點化，一個得分點一句話；序號化，不同的段和不同的句上標出不同的序號，做到條理分明，一目了然。

2、怎么分析變法或成敗的原因：

注意三點：一是看當時歷史發展的潮流和趨勢，或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。

3、分析、評價中國古代社會經濟發展原因的解題思路

分析社會經濟發展的原因，一般能夠從以下幾個方面著手：一是生產力因素，包括生產工具和生產技術的改進，水利的興修，天文歷法的進步，勞動力的投入等；二是生產關系因素，包括新的生產方式的確立，土地政策的調整，農民起義對地主的打擊；三是上層建筑的因素，包括中央集權制度，重農抑商政策的保護與鼓勵，宗教、文化制度對經濟發展的反作用等，四是看對外關系與民族關系是否有利于經濟的發展；五是看社會環境因素，國家是否統一與安定；六是地理條件的因素等。

4、分析經濟特征型問答題的解題辦法

分析經濟特征要注意三點：其一，從繁雜的經濟現象中去揭示基本特征；其二，分析其特征形成的原因及影響；其三，揭示特征語言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。

5、歷史問答題表述中的總結概括辦法

總結和概括歷史知識的能力是兩種不同的歷史思維能力。總結指將眾多或零散的或反復出現的歷史史實，按其同類梳理，使之由復雜到簡約、由紛亂到條理、有個性到共性的認識；概括是把具有相同屬性的歷史事物聯合起來，形成帶有規律性的、普遍性的道理。總結是概括的前提。

6、怎么解答主觀題中“說明了什么”類型的問題

回答說明了什么，其實是考查把握歷史本質，揭示歷史發展規律的能力。回答是能夠按照這樣的思路開展。(1)這種斗爭的目的是什么? 有何進步或倒退的作用?(2)這種斗爭的失敗是一種歷史的必然還是一種偶然?(3)假如是偶然，說明斗爭的曲折繁雜，而且要進一步創造條件；假如是必然則說明這種斗爭的根本無法實現，是空想。

7、分析歷史事物、歷史現象的背景

基本辦法：歷史背景是影響、預示事物發展趨向的客觀條件，是對導致歷史事件發生的各個方面的因素開展概括歸納，這些因素可能是顯現的，隱現的。能夠從三個方面著手，歷史因素方面是否是歷史發展的需要。現實因素是否符合現實狀況的需要。主觀因素方面是否是當事人主觀愿望可以的需要。