優(yōu)路教育
一二級建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、建筑師、建造師、...
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西寧排名好社工證考試在線培訓(xùn)大概多少學(xué)費(fèi)針對即將在年參加社工考試的學(xué)員，優(yōu)路教育開設(shè)了社工面授精講班，社工面授銀卡課程和社工面授白金課程，邀請社工培訓(xùn)資深教師，解讀較新考試政策，梳理知識點(diǎn)，掌握命題方向，借鑒歷年考試真題，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高應(yīng)試技巧！歡迎您報(bào)名優(yōu)路教育社工課程！
較好，很多人不知道強(qiáng)化階段要強(qiáng)化那些內(nèi)容。強(qiáng)化的知識是考試需要重點(diǎn)關(guān)注的知識點(diǎn)，就是考試復(fù)習(xí)過程中你搞不定的重難點(diǎn)章節(jié)，這個(gè)時(shí)候你不加強(qiáng)復(fù)習(xí)還要等待何時(shí)呢?尤其是一些工作方法和工作技巧之類的知識非常容易混淆，這是很多考生比較頭大的問題，而這些知識的區(qū)分和掌握決定著你是否能夠得到60分的關(guān)鍵。
第二，對于錯(cuò)題弄不清楚等于復(fù)習(xí)做了無用功。大家都知道查漏補(bǔ)缺，而對于錯(cuò)題的理解和掌握是我們復(fù)習(xí)效率提升的關(guān)鍵，尤其是在強(qiáng)化提升階段，我們一定要重視查漏補(bǔ)缺的作用，把自己還沒有弄清楚的知識點(diǎn)一定在這個(gè)階段搞清楚，你可以對照課本理解也可以和你的考友一塊討論，這是很多人不太注意和關(guān)注的問題，所以對于錯(cuò)題的態(tài)度是你成績提升的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
第三，實(shí)務(wù)和綜合側(cè)重點(diǎn)不同注意區(qū)分。綜合需要理解和記憶的內(nèi)容較多，尤其是多選很多都是課本的翻版，為什么做題出錯(cuò)看課本一看就明白?其實(shí)很簡單主要是不熟悉考點(diǎn)，對于知識點(diǎn)理解的不徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候輕輕點(diǎn)水沒有深度的學(xué)習(xí)和理解書本知識，這就導(dǎo)致錯(cuò)選和漏選的情況時(shí)有發(fā)生，尤其是錯(cuò)選多選題每道2分出錯(cuò)的話對于過關(guān)影響深遠(yuǎn)，所以一定要認(rèn)真對待多選，平時(shí)復(fù)習(xí)不用心，考試做題就犯難，而且不熟悉知識點(diǎn)，做題非常耗時(shí)間，時(shí)間一分分在流逝，不能提升做題效率也是很多人失敗的關(guān)鍵原因。
總結(jié)：對于考生的建議一要明確目標(biāo)，目標(biāo)是我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ);二要強(qiáng)化態(tài)度，態(tài)度決定一切，直接回影響到我們考試的結(jié)果;三要注意方法，學(xué)習(xí)方法是拉開差距較重要的因素，這個(gè)因素會(huì)直接決定你考試的結(jié)果所以對待考試復(fù)習(xí)的態(tài)度將是決定你過關(guān)的前提。
保護(hù)生命原則：保護(hù)生命原則高于其他所有倫理原 則。
差別平等原則：注重服務(wù)對象的差異。
自由自主原則：尊重服務(wù)對象的選擇。
較小傷害 原則：實(shí)現(xiàn)利益較大化。
生命質(zhì)量原則：提升服務(wù)對象的福祉。
隱私保密原則：不泄露服務(wù) 對象隱秘資料。真誠原則：坦誠對待服務(wù)對象。
嬌縱型：父母盲目溺愛、疏于管束。
支配型：家長生活上過分溺愛， 學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管束。
專制型：家長缺少愛心或耐心、管理方式粗暴、命令與服從。
放任型：家 長缺少愛心、耐心、責(zé)任感、放任自流、
沖突型：家庭成員間人際關(guān)系緊張、不和諧，價(jià)值 導(dǎo)向不一致。
民主型：互相尊重、平等交流，有約束有鼓勵(lì)。
直接治療技巧：非反思性直接治療技巧：①支持：肯 定、理解。②直接影響：直接表達(dá)態(tài)度。③探索-描述-宣泄：提供情緒宣泄的機(jī)會(huì)。
反思性 直接治療技巧：①現(xiàn)實(shí)情況反思：對所處的實(shí)際狀況進(jìn)行的分析。②心理動(dòng)力反思：對內(nèi)心 反應(yīng)的分析。③人格發(fā)展反思：重新認(rèn)識和評價(jià)以往的經(jīng)歷。
間接治療技巧：對服務(wù)對象周 圍的人或環(huán)境進(jìn)行影響。心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)。
心理動(dòng)態(tài)診斷：評估人格各部分互動(dòng)關(guān) 系。緣由診斷：困擾產(chǎn)生變化的過程、影響。
分類診斷：生理、心理、社會(huì)的影響。
檢查技巧：反映感受；角色扮演；冒險(xiǎn)；識別。辯論技巧：辯論； 理性功課；放棄自我評價(jià)；自我表露；示范；替代性選擇；去災(zāi)難化；想象。
優(yōu)路教育作為國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的
職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)。
優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋30個(gè)省級行政區(qū)域的200余家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
1.獨(dú)有的課程體系，為教材備考設(shè)計(jì)，循序漸進(jìn)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；
2.微觀授課，豐富多元的授課方式，互動(dòng)性強(qiáng)，感染力佳，易被書籍接受；
3.擁有競爭優(yōu)勢的出眾性價(jià)比，給本書提供貼心舒心安心的教學(xué)服務(wù)。
社會(huì)工作者初級考試包括《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》和《社會(huì)工作綜合能力》兩個(gè)科目，掌握一定的考試技巧，能幫助你發(fā)揮出更好的水平!
較好步，了解題型及分值
社會(huì)工作者初級滿分為100分，自2008年開始考試以來，及格分均為60分;
社會(huì)工作者初級題型均為客觀題，其中單選題60道，每題1分，四個(gè)備選答案;多選題20道，每題2分，五個(gè)備選答案，多選、錯(cuò)選均不得分;少選，所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分。
第二步，掌握不同題型得分技巧
以達(dá)到60分為標(biāo)準(zhǔn)線，那么單選題型較好達(dá)到40分及以上，多選較好達(dá)到20分及以上。
單選題型中，只有一個(gè)正確答案。如果不能找出正確答案，可以考慮以下策略：表述錯(cuò)誤的排除;表述同一個(gè)意思的排除;表述相反意思的重點(diǎn)考慮;
多選題型中，至少有兩個(gè)正確選項(xiàng)且至少有一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，少選情況下，選對部分每個(gè)0.5分;選錯(cuò)了本題不得分。因此，如果模擬分?jǐn)?shù)徘徊在55-60之間，建議選擇保守策略。不能選5個(gè)備選答案;疑惑的不選;表述意思相同的重點(diǎn)考慮。
第三步，掌握答題通用技巧
1.望文生義。社會(huì)工作專業(yè)名詞和術(shù)語一般是經(jīng)驗(yàn)的凝結(jié)與提煉，考試中，通過分析關(guān)鍵名詞的含義定位備選答案。
2.緊扣題干。選擇時(shí)要注意題干要求選什么，較后一句話特別重要。題干沒有要求的即使是情境中有體現(xiàn)也不選，特別要注意，“表述錯(cuò)誤的是”“不是”等字眼，避免因疏忽大意丟分。
3.價(jià)值相符。備選答案需要與社會(huì)工作價(jià)值觀相符合，比如案主自決、助人自助、尊重、接納、個(gè)別化等原則，如果出現(xiàn)違反社會(huì)工作價(jià)值觀與原則的選項(xiàng)，可直接排除。
4.概率排除。如果考試中你確定3個(gè)及以上連續(xù)相同答案比如1-3題全選c，接下來第4題再該答案出現(xiàn)的概率會(huì)比較低。
第四步，合理分配考試時(shí)間
根據(jù)自己做題習(xí)慣確定答題步驟。正式答題前，需要把考生信息填涂完整。做題時(shí)，如遇到某一題猶豫不定，要及時(shí)跳過，以免出現(xiàn)考試時(shí)間不夠的情況。
以教材為準(zhǔn)。如果時(shí)間經(jīng)驗(yàn)或模擬題答案與教材不符，以教材為準(zhǔn)。
注意時(shí)間分配。初級社會(huì)工作實(shí)務(wù)和綜合能力考試均為兩個(gè)小時(shí)，答題時(shí)間盡量保持在90分鐘以內(nèi)，留下足夠時(shí)間核查及填涂答題卡。
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