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唐山康語兒童語言社交康復訓練中心

感統訓練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發育遲緩康復訓練

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唐山康語時代校區言語社交障礙康復訓練課程有哪些內容

導語
唐山康語時代校區言語社交障礙康復訓練課程有哪些內容孩子會說話以后,家長不要只滿足于教他們認字、背詩等,應留意訓練孩子的平衡能力和本體感。因為平衡能力差的孩子,言語組織能力較差,雖然話多,但大多說話無條理。本體感差的孩子,動作拖拉、蠢笨,大腦對聲帶、舌頭、嘴唇等肌肉操控不良,**形成思想快于言語,而形成大舌頭、口齒不清、口吃等。

感覺統合方法
固有平衡訓練:調整脊髓中樞神經核對地心吸力的協調,強化中耳平衡體系,協調全身神經機能,奠定大腦發展基礎。
訓練器材:獨腳椅、大陀螺、腳步器、豎抱筒。
適應癥:多動不安、容易跌倒、脾氣急躁、好惹人、語言發展不佳、缺乏組織能力及推理能力、雙側協調不良、手腳不靈活、自信心不足。
本體感訓練:強化固有平衡、觸覺、大小肌肉雙側協調,靈活身體運動能力、健全左右腦均衡發展。
訓練器材:跳床、平衡木、晃動獨木橋、滑板、S型垂直平衡木、S型水平平衡木、圓形平衡板。
適應癥:語言發展緩慢、笨手笨腳、注意力不集中、多動不安、情緒化、組織力及創造力不足。



康語教育課程
  •  
     
    感覺統合

    通過63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經發展。

  •  
     
    社交溝通

    通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力

  •  
     
    啟智認知

    前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力

  •  
     
    言語開發

    自閉癥譜系、發育遲緩等存在口肌及構音發展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童



康語課程設置

Gtalk 課程

將言語聽覺科學,口部運動治療學有系統有層次地結合在一起,讓言語康復師通過40分鐘1對1發音訓練 10分鐘口肌互動游戲的課程模式對孩子進行一對一個別化訓練,幫助孩子改善口部感覺和運動失調問題,解決語音語調障礙,使孩子口齒清晰,言語能力得到提高,讓孩子能夠達到基本標準發音、仿說、讀兒歌短句。

Gknow 課程

在認知神經科學原理的基礎上,對語言發育遲緩、自閉癥譜系等存在認知發展障礙,需要進行高頻強化的2-6周歲兒童進行啟智認知,通過100余種教具的互動, 從易到難,培養孩子們邏輯思考能力、創造力, 語言能力、記憶力及社交能力。

GIS 課程

在應用行為分析學的基礎上,利用情景化多維課堂模式,創設促進孩子發展的多彩環境,促進孩子認知、語言、藝術、社會性和身體的發展,激發孩子對于溝通和交往的興趣,享受社交的樂趣,并提高情緒表達和自控能力。

“社恐”也遺傳?家長做好這幾點,孩子不愁沒朋友

不管大人還是孩子,相比于父母師長的說教,我們往往更愿意聽取年齡相仿、知識背景、興趣愛好相近的同伴、朋友的意見和建議。在教育方式的分類中,這被稱為同伴教育。

同伴教育是孩子成長過程中必不可少的一部分。如日本心理學家山下俊朗所說:“兒童只有在小伙伴之間受鍛煉,在孩子們自己的社會生活中,才能成長。”

有朋友,不但能減少孩子的孤獨感,還能增加孩子的幸福感和自信心,提高他們對心理疾病的免疫力,提高孩子的學習興趣和學習效果。孩子們相互鼓勵,相互監督,相互學習,共同進步,對彼此的成長都大有裨益。

健康的人際交往能夠滿足孩子對社交的心理需求,幫助其更好地融合進社會生活。然而,交朋友不僅讓“社交恐懼癥”的大人們頭疼,對小朋友來說也并非易事。

1、引導人際互動的技巧

孩子是否能持續跟其他小朋友互動,是需要一些技巧的,如互動時的肢體語言、等待輪流、了解規則、分享行為、幫助他人舉動等。

家長可以在日常生活中耐心地引導孩子,或是安排孩子跟家里的大朋友一起玩有規則性的游戲,讓孩子學會輪流、規則與等待,讓孩子逐步了解這些人際交往的技巧。

在游戲中,孩子更能打開束縛著他們的那一層的“防護罩”,切實地解放天性跟同伴玩在一起。

過程中,孩子自然而然能夠學會怎么跟其他小朋友相處并維持關系。

2、家長作為孩子的互動范本

孩子年紀小,模仿能力是較強的。盡管他們什么都不懂,但是他們會覺得父母這樣做了,那么我這樣做,肯定是對的。

父母對待他人的方式,會成為孩子與人互動的范本。尤其在家中,家人要能彼此了解并適度表達自己的情緒,能尊重彼此的感受和界線。平時多和親戚朋友交流,這樣孩子也會進行學習,從而提高自己的社交能力。

家庭是孩子的較好社交所,孩子在人際關系中所呈現的習慣或者價值觀,往往都是在家庭中塑形的。

因此,父母要學會用正向的教養方式,幫助孩子建立良好的自我形象與情緒管理,為他們尋求、建立良好的同伴關系提供幫助。

康語服務

康語教育,是國內專業從事兒童言語及智能發展的機構,主要為2-7周歲的兒童語言發育遲緩、孤獨癥譜系、感統失調等廣泛性發育障礙的兒童提供專業的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!如需了解及預約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢

康語兒童康復中心校區地址
重慶渝北區康語兒童康復中心

重慶市渝北區龍溪街道金街、回興街道興科大道
重慶市渝中區大坪正街
重慶市九龍坡區楊家坪街道興勝路
重慶市沙坪壩區渝碚路
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重慶市永川區渝西大道中段

重慶市涪陵區中山路

貴州康語兒童康復中心

貴陽市云巖區中山西路

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四川康語兒童康復中心

成都市青羊區華東二路、太升南路;成都市武侯區晉吉南路

南充市順慶區華勝路

綿陽市涪城區涪城路

陜西康語兒童康復中心

西安市蓮湖區西大街

廣西康語兒童康復中心

南寧市興寧區民主路;南寧市青秀區金州路

廣東康語兒童康復中心

佛山市禪城區魁奇一路、禪城區永安路
湛江市經濟技術開發區樂怡路
珠海市前山翠前北路
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昆明市書林街高地村
昆明市盤龍區白云路

湖北康語兒童康復中心

十堰市茅箭區文昌路與林蔭大道交接處
武漢市江漢區民生路、漢陽區梅林西路、武昌區首義新村、洪山區高新大道

湖南康語兒童康復中心

長沙市雨花區梓園路
長沙市岳麓區溁灣路

江西康語兒童康復中心

贛州市章貢區紅旗大道
南昌市青山湖區湖坊鎮、紅谷灘新區豐和北大道、西湖區丁公路
上饒市信州區贛東北大道

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寧波市鄞州區寧穿路、江北區中馬街道
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杭州市拱墅區金華路
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東營市東營區華山路

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