重慶高新區有沒有幼小銜接培訓
重慶高新區有沒有幼小銜接培訓-重慶三中英才幼小銜接班從孩子的生活入慣、思維方式、情感態度、社會技能等方面培養孩子的綜合素質，讓孩子輕松適應小學生活。三中英才以專業師資團隊、先進的教學理念、完善的教學模式，堅持以人為本的素質教育思想，更好的服務社會，是重慶知名的教育品牌。三中英才學校創辦于2000年，歷經二十三年的風雨兼程，目前已成為中國西南規模大、較具影響力的教育培訓機構。
幼升小需要銜接的孩子
班型設置：
精品小班教學
課程內容 ：
語文課程：聯想識字，一年級漢字的識字讀寫；趣味拼音、單韻母、聲母、韻母。
數學課程：形象思維、邏輯思維、計算、口算速算練習。
英語課程：快樂英語，規范正確書寫，養成預習復習的良好習慣等;純正口語，情景對話，培養語言思維。
課程目標:
1、有助于幼兒養成良好的學習、生活習慣，適應幼兒園到小 學發生的轉變。
2、有助于提高幼兒的注意力和自控力。
3、有效并且極大限度開發右腦潛意識的記憶力和創造力。
4、有助于孩子儲備知識量，激發對學習的興趣，為小學做準備。
關于三中英才學校
重慶英才文化教育培訓學校其前身為重慶市沙坪壩區三中英才家庭教育服務所（以下簡稱“三中英才”），創辦于2000年3月。三中英才是一所集中小學文化課輔導、家庭教育研究與指導、心理咨詢、學習方法指導及擇校咨詢等多維一體的教育培訓機構。
經過二十余年專注中小學文化教育、家庭教育，教學教研團隊逐步沉淀與壯大，三中英才已具備教學研發、課程研發以及教師培訓、家庭教育培訓的能力，自創“135教學模式”和“戶外實踐教學模式”，形成先進的“交叉教學”“分層教學”“超前教學”“銜接教學”理念，獨立開發“數學思維”的概念，還自主研發出“數立方”、“愛碩少兒英語”、“妙筆奧語”、“數理佳”和“學管佳”等特色品牌。
自創辦以來，三中英才已在重慶市沙坪壩、南岸、江北、渝北區、渝中區、兩江新區、巴南區等主城區有近30所直營分校，擁有教職員工700余人，為約40萬人次學生提供學習幫助，為60萬人次的家長提供家庭教育咨詢、擇校指導、心理咨詢等服務，贏得社會的廣泛好評。
個性化創新教育理念，一個學生一個教學團隊，一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式，真正做到針對性輔導
豐富個性化教學經驗的教師，充分了解當地中小 學教學和考試特點，創造豐富的教學情境，為學生提供專業服務
校內各科目個性化1對1或各種精品小班教學，面向基礎知識薄弱的學生提供個性化委托輔導，提供差異服務
全程1對1個性化或小班教學，通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式，獲得知識、能力、習慣3種提升結果的133提升計劃
為每一個學生進行個性化診斷測評、匹配適合的優 秀教師、量身定做個性化學科方案，進行個性化輔導教學
專業的教育咨詢師、經驗豐富的學科教師、細致周到的班主任老師、優 秀的陪讀教師、心理咨詢專 家為學生服務
三中英才沙坪壩一中校區：重慶市沙坪壩區小新街嘉多利廣場
三中英才陳家橋中學校區：重慶市沙坪壩區陳家橋東林雅潤購物廣場
三中英才龍湖U城校區：重慶市沙坪壩區高新區龍湖U城8組團U城匯
三中英才鳳天路重圖校區：重慶沙坪壩區鳳天大道59號
三中英才魯能巴蜀校區：重慶市江北區新溉路魯能星城八街區888號
三中英才觀音橋校區：重慶市江北區觀音橋中信大廈
三中英才南橋寺校區：重慶市江北區盤溪七支路11號
三中英才龍湖新牌坊校區：重慶市渝北區新南路巴蜀錦繡廣苑2棟
三中英才兩江春城校區：重慶市渝北區余松西路155號
三中英才汽博中心校區：重慶市兩江新區棲霞路融創金貿時代北區2棟
三中英才兩江星光校區：重慶市兩江新區青楓南路69號
三中英才楊家坪校區：重慶市九龍坡區楊家坪西郊大廈
三中英才謝家灣校區：重慶謝家灣正街55號萬象美食街
三中英才大坪英利校區：重慶市渝中區大坪正街19號英利大融城
三中英才南坪城市廣場校區：重慶市南岸區惠工路城市廣場
三中英才融僑金輝廣場校區：重慶市南岸區融僑半島金輝廣場D館
三中英才茶園金科校區：重慶市南岸區茶園新區永寧路18號附21號
三中英才巴南花溪校區：重慶市巴南區李家沱紅光大道屏都大廈
三中英才教學亮點
1、以學生為中心組織教學內容，設計教學活動。教學內容注重生動性、啟發性、知識性；教學活動體現參與性和創造性的培養。
2、獨特的雙向互動式興趣教學法，個別化體制教學，針對性輔導，可以有效的調動學生參與的積極性，讓每個學生都有參與的機會，每個學生都能體會到學習的高峰體驗，以此樹立學生學習的信心。
3、注重培養學習能力，形成個性化的學習方法和學習習慣。
4、重視培養學習觀念，我們推行個性化學習觀念，把所學學科藝術化、立體化、動態化。
5、在關注學習成績的同時，注重培養學生健康心理和成功品格。
1、良好的傾聽習慣
擁有良好的傾聽習慣不僅能促進孩子的社會交往能力，也是孩子所具有的一項重要的學習習慣。想要孩子在學業上走的長遠，就必須培養孩子上課認真聽講的好習慣，這是所有好習慣中的基礎，重中之重。
2、正確的書寫習慣
讀寫姿勢要正確，身體坐正書放平，一寸、一尺和一拳，三個“一”字要牢記。眼離書本一尺遠，胸離桌邊有一拳，在讀書寫字的過程中，孩子們的坐姿、前書寫準備的握筆姿勢一定要規范。
3、做好課前準備工作
養成做事有計劃、有準備的好習慣，從課前準備工作開始培養。父母可以在進行學習活動前，給孩子十分鐘的準備時間，讓孩子做喝水、上廁所等準備工作，當學習生活開始后，就要要求孩子專注及投入。