課程詳情
昆山科高教育是的外語培訓,是昆山英語培訓行業的者。
目標人群：
1、即將進入職場，需要自身職場競爭力，增加就業機會。
2、在職人員，需要融入英語環境，但自身英語薄弱，多年未接觸英語者。
3、外企職員或管理者，希望能夠聽懂上級基本指令，能夠做基本溝通并描述自身行為。
4、希望通過英語能力的，謀求更高職位者。
5、英語愛好者，通過培訓豐富生活，自身素質。
6、工作服務對象講英語，需要用英語交流者。
授課：
掌握個活用詞，針對沒有英語基礎的初學者，注重基礎詞匯、語法和語言功能的運用。
課時安排：
初級（上）：40課時 初級（下）：40課時
授課內容：
1、文化點滴：通過文化差異比較，了解中西方文化不同。
2、詞匯擴展：通過缺位單詞學習擴展與本單元相關詞匯，在緊跟后面的口語中體會應用
3、會話練習：引入本環節的新語法點和功能點，通過情景示范語法。
4、角色扮演：提供真是預警中的交流運用機會。
5、聽力：根據錄音能夠聽懂大意，猜到基本意思。
6、寫作：主要對語法和話題進行鞏固。
7、閱讀：文章是根據真實材料改編而成，題材和體裁各異，閱讀通常伴隨著關于該話題的產生。
8、交流活動：學員針對本單元的語法進行深入的個性化訓練，真正融會貫通。
教學多樣化：
通過錄像，MP3，電影剪輯等多種形式的語言輸入，學員進行模仿交流，直到自己說出。
主題練習：
模擬商務場景，把學到的基本句型用在職場環境中，例如：問好、介紹自己、指路、邀請等。
課堂補充：
常用商務詞匯和職場專用語言。
總結：
本課程采用體驗式教學，學生通過語言輸入輸出環境中，真正掌握英語。
：
1、教材更富有時代感，與學生的生活緊密相關。
2、注重跨文化交流，既開闊學生視野又可以緊跟潮流。
3、課堂活動有趣，激發學習興趣，了學生的參與度，做到學友所用，大程度的工作效率。
入學：
1、完成基礎英語學習者，會音標，遇到生詞能夠拼讀出來。
2、有英語基礎，但長時間未接觸，音標拼讀和字母書寫無障礙。
：請準確讀出下列詞匯，拼讀20個或者20個以上正確者為通過，否則從基礎英語學起。
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