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上海德瑞姆心理咨詢師培訓中心

心理咨詢師專業培養 心理講師培養 心理學學歷教育 少兒心理咨詢 婚姻家庭咨詢 ...

課程咨詢:
1044221089400-888-4856
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更新時間:2022-03-23 13:27:08

上海德瑞姆心理咨詢師招生簡章

授課機構 上海德瑞姆心理咨詢師培訓中心
上課地點 上海市長寧區天寶路|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯系電話 400-888-4856

課程詳情

 

[上海]德瑞姆心理教育

《職業資格?心理咨詢師》

招生簡章

 

《職業資格?心理咨詢師》系級職業資格,是心理咨詢師職業、執業的證明,是認可的職業。

職業說明 心理咨詢師是指運用心理學以及相關學科的專業知識,遵循心理學原理,通過心理咨詢的技術與方法,幫助求助者解除心理問題的專業人員。心理咨詢師具有一定的觀察、理解、學習、判斷、表達、人際溝通能力,及自我控制、自我心理平衡、交往控制能力。

心理咨詢師職業共設2個等級:助理心理咨詢師(職業資格三級)、心理咨詢師(職業資格二級),目前實施的只有二級和三級。

報名條件

名稱

職業
資格等級

入學條件(同申報材料)

學歷

工作經歷

心理咨詢師

二級

持有助理心理咨詢師職業資格

取得本后,從事本職工作 2

具有本科(含)以上學歷

通過心理咨詢師入學合格,
并經培訓達規定標準學時者

助理咨詢師

三級

具有專科以上學歷

經心理咨詢基礎知識合格,
并經培訓達規定標準學時者

報名電話詳情見網上報名

報名地點上海市中山南路1088號南浦大廈14樓(近南浦大橋)

報名資料報名時攜帶學歷證明復印件1份、身份證正反面復印件1份、1寸照片2張。

收費標準

名稱

職業
資格等級

培訓費

教材費

鑒定費

考務費

報名費

總計

心理咨詢師

二級

9800

300

700

150

50

/SPAN>

助理心理咨詢師

三級

8000

300

420

80

50

8850

 

培訓課程:中國心理咨詢師的基本課程: 《人格心理學》、《異常心理學》、《心理測量和常用量表的應用》、《性心理學》、《團體心理咨詢》、《危機干預》、《職業心理咨詢與指導》、《心理治療》、《心理咨詢的理論和實踐》。

頒發完成規定學時,經考核合格,頒發。 

名稱

職業
資格等級

學時

心理咨詢師

二級

500學時

《中華人民共和國心理咨詢師職業資格》

《德瑞姆心理咨詢師培訓》

助理心理咨詢師

三級

400學時

《中華人民共和國助理心理咨詢師職業資格》

《德瑞姆助理心理咨詢師培訓》

師資安排授課老師來自華師大,上師大,復旦,第二軍醫大,交大等高校的心理學教授和博導,上海精神衛生中心的在職醫師,以及長期從事心理咨詢行業的。講師具有考評和心理咨詢實踐雙重背景,部分講師來自于人保部級庫。

 

德瑞姆教育  職業資格心理咨詢師課程設置

模塊

課程設置

課時

課程內容

專業理論模塊

人格心理學

24

從不同的理論流派了解人格的形成和影響因素

異常心理學

48

學習專業的診斷心理異常的知識和方法

性心理學

20

了解男女性別差異及婚戀情感中男女的心理差異

團體心理咨詢

16

學習團體治療的方式方法(活動體驗+理論講解)

心理咨詢理論

32

系統介紹心理咨詢理論及實踐(不同流派理論+案例分析)

職業心理咨詢與指導

12

職業指導、職業匹配、職業選擇、職業規劃

心理測量和常用量表的應用

16

智力、人格、職業能力傾向、心理健康

心理咨詢師課

4

多種形式感受心理咨詢師的初體驗

咨詢技能模塊

認知療法

12

艾利斯理性情緒療法等認知治療方法

行為療法

12

通過操作性條件反射學習系統脫敏法、厭惡療法等行為治療方法

家庭療法

12

個體的問題離不開家庭的影響--通過家庭治療來改善個體的心理

危機干預及哀傷輔導

12

如何處理情緒危機、自殺和重大喪失

短期治療

12

聚焦于解決而不聚焦于問題的短期治療方法

精神分析

12

潛意識、童年創傷、自由聯想等經典及新精神分析治療方法

TA溝通技術

4

艾瑞克伯恩的溝通分析理論看人際互動的相互影響

心理咨詢技術培訓課

20

傾聽、共感、提問、建議等基本的咨詢技術講解及練習

實操運用模塊

心理咨詢實操課(分組帶教)

基礎帶教一

5

每組十人,每一位都做咨詢師,以傾聽共感搜集信息為主

基礎帶教二

5

同上。合理的設置梯度,使學員循序漸進的掌握咨詢基本技術

基礎帶教三

5

同上。以上三次都是組內學員扮演來訪者

綜合帶教一

5

德瑞姆聘請模特扮演來訪者。訓練咨詢思路和整體框架

自我成長一

5

利用團體動力,由帶教老師指導,處理未來咨詢師自身的困惑

綜合帶教二

5

同綜合帶教一。但個案類型不同

自我成長二

5

同自我成長一。分兩次,每次5人做自我成長

綜合帶教三

5

同綜合帶教二。案例涉及婚姻、情感、親子、職場、心理疾病等

課程評價
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