◆ 導言：
第16次中國互聯網發展狀況統計報告顯示，截至2005年6月30日，我國網民總數已經達到10300萬，半年增加了900萬人，和上年同期相比增長18.4。其中寬帶上網的人數增長迅猛，超過了網民的一半，達到5300萬人，增長率為23.8，這也是寬帶用戶超過了撥號上網用戶人數。目前，我國網民數和寬帶上網人數均僅次于美國，位居第二。
數據顯示，目前中國 85 ％以上的企業建立了自己的網站。大部分企業通過網站進行企業的推廣、產品的營銷。而大部分企業缺乏網站設計、網站架構、網站推廣方面的人才。這使的很多企業在網站方面花費大量的錢，但是收效甚微。
為了互聯網的應用水平，網站的運行水平，我國的電子商務能力，中國電子商務協會與大連富海計算機專修學校在范圍內正式推出網站設計師就業培訓。該培訓由大連富海計算機專修學校承辦，旨在為發展的網絡行業培養一支專門從事網站設計及電子商務的品牌的正規軍。
項目背景：
由中國電子商務協會與大連富海計算機專修學校在范圍內正式推出網站設計師就業培訓，該培訓由大連富海計算機專修學校承辦。
◆ 培訓背景：
網站是互聯網信息的載體，是企業的窗口。通過網站將信息更加地傳遞出去，不僅使得企業節省大量的費用，更重要的是能夠企業的營銷收益。
網站設計師既是網站的美工，還是網站的架構師和網站的營銷策劃師。一個設計良好的網站不僅網站的訪問量，更重要是企業的品牌和企業的影響力。
本著這樣的出發點，中國電子商務協會正式立項，與大連富海計算機專修學校合作正式開展了電子商務方向的培訓工作。
◆ 培訓目標：
通過本專業的學習，能夠使學習者深入了解網站設計的指導思想，并且能夠積累大量的網站設計方面的經驗。具體目標包括：
? 網站策劃，包括內容架構、頻道架構等
? 網站頁面設計，包括版式、顏色、圖片、風格等
? 網站頁面制作，包括頁面制作，動畫制作等
? 網站后臺開發，智能型網站的構架及設計開發
? 網站運行平臺搭建，包括域名注冊、服務器租用、企業郵件等
? 網站推廣，包括網絡營銷、網絡推廣等
培訓內容：
課程體系設計原則：
? 性：以實用性為主，所有教學內容均是工程項目實用的內容。從就業需求角度劃分所需要的技能要求出發，通過真實案例講解知識點，通過項目綜合應用能力。
? 場景性：以公司運作模式貫穿整個教學過程，完全模擬公司化工作流程，使培訓真正與就業掛鉤。
? 階梯性：以循序漸進學習為主，從學生學習接受程度出發，通過階梯式課程學習，通過階梯式的項目設計學生的學習樂趣和成就感。
? 系統性：以系統性知識架構為主，從各個專業系統的知識體系出發，通過嚴格的性訓練學生的就業競爭力，通過就業素質訓練學生的從業競爭力。
專業課程特色：
? 以就業為目標，體現職業技能的要求。
? 以為主導，體現學習的綜合運用能力與實際工作能力。
? 以階梯內容為基礎，學生的學習和學習興趣。
? 全新的教學理念，強調學員的參與性與性，注重培養學生的自學能力和動手能力
教學方法：
場景式經驗教學法，公司化運作模式。
◇ 跨入網頁設計師的門檻：網站平面設計師
1、認證名稱：網站平面設計師
2、就業方向：可從事中小型公司的網站平面設計師
3、就業崗位：網頁設計師(前臺)
4、培訓費用：4800元
5、授課時間：全日制4個月
6、課程設置：
課程編號 課程名稱理論實踐總學時001藝術修養及美術基礎hotoshop tml及DreamweaverCSS樣式表及JavascriptFlash動畫設計目業素質培養224 課程總計總計/p>
