課程詳情
藝考生專業考試結束后,需要立刻轉入文化課的復習備考中,時間緊,任務重,重慶學大教育特開設文化課集訓班,幫助藝體生備戰高考。學大教育教學以中、高考升入重點中學、大學為目標;以培養和訓練學生思考、解題能力和方法為目標;以協同家庭,共同教育,通過非智力因素開發智力和學習能力為目標。學大教育擁有學科研討及教學過程管理平臺,包含教研活動、高 級研修班、特色主題、師訓課程等,從教師的成長、服務、質量、教法等方面,進行學科研討、培訓成長、自由交流。
適用對象:
高三應屆往屆藝體考試
課程安排:
1、系統地梳理高一至高三基礎知識及重難點。
2、根據歷年的考點進行綜合練習,針對藝體生高考以基礎知識為考試前提,加強學生基礎知識點鞏固復習。
3、按照藝體生的文化課水平和特點進行兩輪復習。通過專題形式,以考點為核心,把握命題趨勢,查漏補缺,彌補總復習的弱項;歸納總結中、高考知識重點,拓展延伸,點撥應試技巧,調節應考狀態。
服務團隊:
教育咨詢師:
1、分析、診斷學生的學習狀況,制定輔導計劃與方案;
2、調整咨詢者潛意識學習動機和學習信念,更新咨詢者的學習認知,增強咨詢者的學習熱情與積極性,幫助咨詢者掌握正確的學習方法,提高學習技能;
3、提供家庭教育指導服務,幫助家長改善親自關系、認識學習、認識教育,成為合格的“學習教練”,并為家長自我教育、自我發展提供學習咨詢。
學科教師:
1、經歷嚴格的篩選流程:筆試、面試、試講、培訓結業考評等;
2、細致的培訓發展計劃:診斷、教學和溝通等;
3、通暢的職業階梯和鼓勵的晉升機制;
4、為家長和學生提供增值服務:學生的學習顧問和家長的親自教育輔導等。
學習管理師:
學生在進行輔導這個過程中,對學生的生活和學習進行管理的老師,也叫班主任。使得學生在學大教育的學習收到更好、更穩定的效果。
學大教育,中 學一對一學科輔導。學大個性化輔導根據每一個孩子不同的個性特征、學習因素等,為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案,從而進行有針對性的一對一輔導。
學大教育校區自成立以來,憑借著優 秀的師資隊伍、專業的服務團隊、先進的教育輔導系統、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家長和業內的一致好評,口口相傳,成為學生課外輔導的首要選擇。
“人之蘊蓄,由學為大”,學大教育秉承著愛的教育理念,堅信每一個學生都是獨特的,為學生量身打造適合的教育模式和個性化的培養計劃,真正從學生的角度出發,對學生進行一對一輔導,發現學生的優勢,彌補不足,激發學生的學習興趣。
學大校區致力于學生個性化教育輔導,設有一對一輔導課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學生的需求,幫助學生獲得更多更好的教育和發展機會。
作為個性化教育品牌,深耕個性化輔導20年
1.我們懂教育
熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘初心,牢記教育使命
2.我們懂家長
關愛孩子健康,呵護孩子成長,發掘孩子潛能,培養發展
3.我們懂學生
了解性格特點,尊重個性差異,傾聽學生心聲,用心答疑解惑
4.我們懂培訓
提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導自主學習,堅持學以致用
學大高考輔導班型設置 | |||
全日制封閉式1對1 |
老師1對1面對面輔導,私人定制個性化輔導方案及開課時間;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規律、飲食營養豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住,全心全意陪伴學生,監督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。 |
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全日制封閉式小班課 |
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據學生需求及報班人數確定,學習氣氛濃厚;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規律、飲食營養豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住,全心全意陪伴學生,監督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。 |
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全日制走讀式1對1 |
老師1對1面對面輔導,私人定制個性化輔導方案及開課時間;校區地理位置優越、交通便利,接送都很方便;校區環境安全、學習氣氛濃厚。 |
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全日制走讀式小班課 |
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據學生需求及報班人數確定,學習氣氛濃厚;校區地理位置優越、交通便利,接送都很方便。 |
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非全日制式 1對1 |
老師1對1面對面輔導,私人定制個性化輔導方案;輔導時間及課程由學生及家長選擇;校區地理位置優越、交通便利。 |
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非全日制式 小班課 |
小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據學生需求及報班人數確定,學習氣氛濃厚;校區地理位置優越、交通便利。 |
1、要樹立學好數學的信心。
藝考生一般來說數學基礎薄弱,正因為起點低,才有更大的提升空間,要建立十分的信心。高考數學有60的基礎題,30的中檔題,剩下10的難題。其實很多題目你只要上課認真聽講、課后認真練習,就可以得分。比如說復數、線性規化、框圖、三視圖、表面積與體積的計算、概率、統計、集合邏輯,加起來約有50分,一般學生都能得分。再加上三角函數與向量、數列、立體幾何固定的有三個大題,基本上也都有一道小題,加起來又有50多分,也是可以完全或部分得分的。也就是說做好基礎題,能得90分左右。
2、做好備考的各個常規環節,有效落實是關鍵。
上課認真聽講,勤做筆記。教師所講的知識點,要保證能聽到、聽懂,明確哪些知識點可以有效拿分。
及時做練習,學會反思,要有錯題集。只有不斷地練習教師所教內容,熟能生巧,知識才能有效吸收。要通過反思來鞏固所學,做完練習要反思哪些公式、知識出現遺忘,再加以強化。
3、認真對待平時的每一次考試。
平時考試是對所學知識掌握程度的檢驗,是不可或缺的一環。只有通過考試才能感受那種考試氣氛,適應在那種緊張環境下思考、答題。
總而言之,藝考生數學是有很大提升空間的。要結合自身實際,明確哪些可以有效拿分,制定適當的學習計劃,采取行之有效的方法,把這些知識點落實到位。