課程詳情
重慶學大教育高考周末培訓班根據高三考生的實際情況,有針對性的為學生定制切實可行的學習計劃,并督促學生實施,每天通關,營造有競爭力的高考學習氛圍。學大教育本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養,不僅教學生們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習、學會做人。重慶學大教育依托北京學大教育科技集團強大的教學科研實力,專業研發的個性化輔導系統為教培提供強大的支持,深受廣大家長和學生好評。
適合對象:
高三往屆應屆學生
學習目標:
根據學生的平時學習學情,制定長短期的學習目標,逐步突破各個得分點,提升高考成績。
輔導時間:
隨到隨學,滾動開班模式,根據每位學員的具體情況制定相應的學習計劃
課程內容:
1、知識鞏固:全 面解析高考大綱內容與考試要求,緊扣考綱考點,系統把握知識點,直擊學生薄弱環節。
2、專題演練:集中典型高考題型模塊,針對性演練、復習、鞏固、總結,形成清晰知識脈絡體系。
3、試卷精講:透析歷年高考、調考真題,內容緊扣難點、重點,同時滲透高頻考點,精解精到。
班型設置:
1、基礎班:針對基礎薄弱,缺乏學習心情學生
根據課程知識模塊,同步學科輔導,強化基礎知識點,建立知識體系。鞏固薄弱環節,改善學習方法,提高學習能力。
2、提高班:基礎扎實,考試成績一般的學生
結合所學知識點,多元化設計課程,根據學生實際情況和學習習慣,量身制定教學方案,幫助學生建立完整的知識體系,針對薄弱環節,集中強化,專項突破;引導學生拓展思維模式,學會獨立思考,舉一反三。
3、全托班:系統復習,全力沖刺的學生
由多年高考教學經驗的實力教師研發,遵循個性化教育理念,針對每一位學員的情況,進行因材施教,因時制宜,有針對性的幫助高考生輔導文化課知識,短時間內提升成績,成就學生夢想。
全封閉式管理 360°貼心服務?
1、每周上課5天半+個性化課程+小考/大考,大小周放假,平均周休1天。
2、手機沒收,周一校會,積分制(100+10 )扣完開除,軍令狀,流動紅旗。
3、每周跑操2次,專職宿管,查寢衛生評比公示。
4、學情反饋:周電話,學期家長會,群通知。
5、每季度一次大型活動:開學典禮/青春期教育/百日誓師/成人禮/生日會、運動會/素質拓展/打雞血/送考/志愿填報。
6、緩解心理壓力、激發學習動力,大.學規劃及志愿填報服務。
機構介紹
學大教育自成立以來,憑借著優 秀的師資隊伍、專業的服務團隊、先進的教育輔導系統、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式,得到了家長和業內的一致好評,口口相傳,成為學生課外輔導的首要選擇。
“人之蘊蓄,由學為大”,學大教育秉承著愛的教育理念,堅信每一個學生都是獨特的,為學生量身打造適合的教育模式和個性化的培養計劃,真正從學生的角度出發,對學生進行一對一或精品班組課輔導,以較快快速度發現學生的優勢,彌補不足,激發學生的學習興趣。
學大教育致力于學生個性化教育輔導,設有一對一輔導課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學生的需求,幫助學生獲得更多更好的教育和發展機會。我們,一直在路上。
學大教育個性化教育理念:
以人為本,因材施教
學大教育一核心:
讓學生成為更好的自己
學大教育兩目標:
用科學的工具和方法滿足學生的個性發展需求!
成為推動中國教育改革進步的擔當者、奮斗者!
學大教育三愿景:
用質量打造口碑,用口碑贏得市場
擁有讓家長和學生信賴的教學質量
成為讓和社會依賴的教育集團
學大教育四要點:
尊重個性差異、滿足個性需求、
注重個性發展、挖掘個性潛能
1、加強審題能力的培養
審題能力是一種綜合能力,它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力,也包括嚴肅認真耐心細致的態度等非智力因素,因此,提高審題能力不僅是考試的需要,也是素質教育的重要組成部分。提高審題能力要注意以下幾個方面:①對關鍵詞句的理解;②對隱含條件的挖掘;③對干擾因素的排除。
2、注意解題的規范化訓練
審題是解題的關鍵,而解題的落點是書寫的規范性,表達的完整性,這是提高高考成績的一種有效途徑。高考主觀題分值的增加,說明對思維的科學性,解題的規范化提出了更高的要求。不要為了節省時間,在解題時只剩下光禿禿的幾個公式和結果,題目的分析、解題的中間過程全無,這樣的狀況在高考中無疑是要吃大虧的。
3、注意合理分配答題時間
試卷難、中、易分數分配約為2∶5∶3,平時做一份完整的試卷應先易后難,要敢于放棄,拿到該拿的分數,注意合理分配答題時間,要留有一定的時間進行復查。