課程詳情
重慶學大教育高三補習課程提供考試干貨，經典練習題、備考資料、知識拓展資料、歷年真題，應有盡有，讓高考學生的分數提升暢行無阻。學大教育主要開設小班教學和專門的一對一輔導，更設有高考輔導班、藝體生專項輔導等課程，幫助學生樹立學習自信，是學生學習成長的好去處，幫孩子學習助力的好選擇。學大教育校區環境優美，教室明亮，特色創新的教學文化，錯落有致的綠植修飾，輕松明快的學習環境，能讓每個學生在“學習沙漠”中找到自己的“小綠洲”。
重慶高三全日制提分班
適合學生：
高三藝考生、體考生、文化生、復讀生
課程特點：
1、全日制封閉教學管理，九大.學科全?面覆蓋，小班分層教學，學業日清周測，多維度實時調整學員學習狀態。
2、復習進度精細分層、個性化拓展。對高考知識點歸類，針對高頻考點、高考難點提前領跑。
3、老師全天陪伴，及時引導、鼓勵、解難，幫助學生找到學習文化課的興趣和信心。
教學目標：
1、高中各個年級基礎知識點掌握。
2、薄弱環節針對性強化學習。
3、梳理重點難點，減輕學習壓力。
課程內容：
1、根據學生成績分班教學，依據學生自身特點、共性困惑和提升重難點，量身制定教學計劃。
2、用“科學講法+適量題目”將分數精細量化；堅持天天練、周周考、分分清。
3、緊盯“目標管理學習檔案+提升點全程監督結果‘落地’雙保險”。這種“教師+小班+落地+答疑”的課堂教學模式真正解決了學生從“聽懂”到“學懂”的根本轉變。
4、分為1-3個月、6個月、9個月不同班型，教材通關+雙基內訓+專題提升+研磨真題+模擬講練+-預測+回歸錯題。
輔導模式：
一對一個性化輔導、3-6人小班
輔導時間：
隨到隨學，根據每個學生的具體情況制定學習計劃。
學大團隊優勢：
學大教育高考學科（語文、數學、英語、地理、歷史、生物、化學、物理、政治）輔導團隊是一支由教學經驗豐富專職一線教師組成的精英團隊，任課教師至少有十年以上教學經驗；團隊教師專注于高考選考科目的研究，對高考選考科目試題命題方向具有高度的洞察力。
學大全天封閉式教學
1.全天課程安排，集中講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理。
2.按照心理學規律創新自習學習管理模式，有利于知識吸收和消化。
3.實時關注學生表現，并及時幫助調整良好學習狀態。
4.合理安排多形勢班會，釋放學習壓力，激發學習潛力。
5.實力教師串講，系統構建知識網絡、掌握學習方法。
6.幫助學生提高心理承受能力，以良好的心理素質應對困難。
機構介紹
學大教育自成立以來，憑借著優 秀的師資隊伍、專業的服務團隊、先進的教育輔導系統、獨特高 效的教育方法和完善的管理模式，得到了家長和業內的一致好評，口口相傳，成為學生課外輔導的首要選擇。
“人之蘊蓄，由學為大”，學大教育秉承著愛的教育理念，堅信每一個學生都是獨特的，為學生量身打造適合的教育模式和個性化的培養計劃，真正從學生的角度出發，對學生進行一對一或精品班組課輔導，以較快快速度發現學生的優勢，彌補不足，激發學生的學習興趣。
學大教育致力于學生個性化教育輔導，設有一對一輔導課程，3-6人小組課程等，滿足不同類型、不同學生的需求，幫助學生獲得更多更好的教育和發展機會。我們，一直在路上。
藝考政策、數據解析、央美清美、喜報連連
考試系統、學情系統、真題匯編、資深專業
定期教研、嚴格把關、學刊編審、實力硬核
個性輔導、心理疏導、教學教務、多方關注
溝通學情、實時反饋、院校專業、規劃明確
升學指導、層層服務、思想德育、綜合培養
1、整理錯題重反思
把積累的錯題重新梳理一下，看題時要思考解題思路是怎么形成的，原先的錯誤如何避免。對于做錯的問題，要分析這些題考察了哪些知識及用法，對于這個用法是否已經掌握，將其完善到自己的知識體系中。
2、回歸基礎查缺漏
考試成功的秘訣不是把每次考試的難題全部做對，而是在所有基本題中檔題上做得滴水不漏。高手之間的較量在于細節，在于基本。基本知識是高考成績提升的瓶頸，只有梳理知識形成網絡，對基本知識有深刻理解和領會時，才能突破這一瓶頸。
3、適量練習保持題感
臨考前夕，為了保持狀態，考生每天要保持一定的練習量，題量更好視考生自己的具體情況而定，要選擇那些難度不太大、能夠增強自信心、便于發現薄弱問題的試題進行考前熱身練，時間控制在一小時左右，目的是鞏固并擴大復習成果、不至于產生生疏感。
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