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一、英語聽力能力的提高通常是建立在一定詞匯量和語法基礎上。
詞匯量是聽力練習的基礎，很多考生在備考過程中往往只重視定義，忽略了單詞本身的發音，從而在實際的運用中就造成了能看懂聽不懂，因此，在聽力練習的詞匯量的準備過程中，必須要注重單詞的發音。
不僅要注意發音，更要聽標準的美式發音，因為現在很多試題都是美式英語發音為主。如果聽的不是標準口音，對你聽力其實會有影響，延長你的反應時間，甚至是聽不懂。
二、注重單詞的發音練習。
聽力說到底就是個辨別單詞發音的過程，而很多考生在平時學習和考試的過程中就經常會遇到看見簡單的詞匯卻不知其意的情況發生，這還是由于自身的發音和聽力時的發音有出入，所以就要求考生在之前的學習過程中必須要學會單詞的正確發音，避免在日后發生諸如此類的問題。
自己練習發音也要標準，別人的發音跟自己說出的話發音相差很大，那么彼此之間的溝通交流難免存在障礙。所以練習發音很有必要，錄下來聽聽自己跟外籍老師之間的發音差別大不大。
三、重視精聽材料的選擇和泛聽練習。
為了能夠掌握更多的英語詞匯量，考生就應該選擇針對性較強的材料堅持每天練習，并且擴充聽力材料的選擇范圍，爭取做到每句詞語都能聽清楚。
在遇到問題時，可以重點標記，待結束后再對照原文找出問題所在。除此之外，為了更好的熟悉聽力中的語音、語調等，大量的泛聽練習也是必不可少的，因此，想要提高自己英語的聽力水準，精聽和泛聽的結合就尤為重要。