課程詳情
重慶學大教育是專業的高考一對一輔導機構，其物理一對一老師通過對歷年高考的潛心研究，緊扣物理高考考綱，對高考生的物理基礎知識、學習心態、學習方法等進行全 面的測評，找出考生物理薄弱環節，強化培訓，提高物理成績，同時幫助學生樹立考試信心。學大教育校區交通便利，環境優雅，設施齊全，是學生不可多得的好去處。自成立以來，學大教育專業的教學水平深受廣大家長和學生的肯定，擁有良好的口碑。學大教育通過PPTS個性化評估系統，科學診斷、評估，找出問題，定制輔導方案。憑借教學嚴謹、對學生認真負責的態度，學大深受全國各地學生和家長的認可。
高三物理輔導培訓課程
課程簡介：
高三物理課針對高考生們開設，主要是抓住寒假的時間，連貫性學習，收尾高三一輪復習，查漏補缺，鞏固基礎。本課程旨在為一輪過后的學生梳理知識，細化知識點，透徹理解物理題型以及基礎知識，掃除知識盲區，為接下來的復習做好充足準備。
課程特色：
本課程著重講解高考熱門考點，力學、電學、電磁學是本課程的重點，學大老師細化知識點，引導學生熟練掌握物理常考題型。樹立物理備考信心，來學大，學習不間斷。
課程定位：
高三物理輔導課
適用學員：
高三學生
授課內容：
高三物理寒假班課程大綱：?1. 運動公式、圖像問題 2. 力的基本性質講解，平衡態分析 3. 牛頓較好、第三定律 4. 牛頓第二定律內容題型 5. 速度的分解合成 6. 平拋運動 7. 圓周運動公式及題型 8. 三大宇宙速度 9. 萬有引力公式 10. 題型(公式應用，質量密度求法，加速度，4、能量變軌周期性問題等；11. 功率及機車起動模型 12. 動能定理 13. 機械能及其守恒定律 14. 能量守恒 15. 動量定理 16. 動量守恒定律 17. 碰撞 18. 動量能量的應用 19. 電場力的性質 20. 電場能的性質 21. 電容器及粒子運動 22. 基本定律 23. 電路、閉合電路歐姆定律 24. 測金屬電阻率、小燈泡伏安特性曲線、測電源電動勢內阻、多用電表使用 25. 磁場的描述及對電流的作用 26. 磁場對運動電荷的作用 27. 帶電粒子在復合場中運動 28. 電磁感應現象及楞次定律 29. 法拉第電磁感應定律 30. 圖像、動力學、能量問題 31. 交變電流的產生 32. 變壓器、遠距離輸電 33. 分子動理論、內能 34. 液體、氣體 35. 熱力學定律。
學大教育于2001年成立，各校區標準化裝修，設備齊全，環境舒適，學習氛圍濃厚，擁有多間小班組課教室和一對一輔導教室，可供多名學生同時學習，為學生提供周到的教學服務。
學大教育一直都將服務和教學視為生命。各校區師資力量雄厚為學生定制個性化教學方案，因材施教。我們的教師，兢兢業業，答疑解惑，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
為了滿足不同家長和學生的需求，從各個年級不同的要求出發，學大教育目前除了個性化一對一輔導外，還開辟了3-6人的精品個性化班組課，自主招生項目，線上課程等，多元化課程來滿足學生家長的需求。班組課的價位、一對一的教學和服務讓家長在享受優惠的同時，教學質量和服務都有了良好的保障，創造了極好的教學口碑。
- 1. 20年經驗
學大教育一直專注于個性化教育，累積20年經驗。
2. 100+城市
截止2021年，學大教育已經覆蓋全國100多城市。
3. 400+校區
學大教育已經在全國各地區設立400多所學習中心。
4. 4000+
學大教育目前擁有4000多骨干教師
5. 百萬+
目前學大教育老師輔導過的學生已經遠遠超過百萬。
第 1步：全 方位個性化測評
多角度，多維度：基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態、在讀學校教學水平。
第2步：現狀分析
將升學考試大綱要求與考生全 方位測評結果相對照，找出知識盲區，制定科學的輔導方案。
第3步：增長空間分析
結合學生成績，充分挖掘學生潛能，分析提升空間，預測增分趨勢。
第4步：個性化增分方案制定
學科老師組建增分團，以總分為目標，圍繞各學科增分點，進行靶向定位的強化訓練，制定行之有效的增分計劃。
第5步：個性化輔導執行
中高考命題專 家把握命題趨勢，專職老師1對1授課、全天全科免 費陪讀答疑、心理激發斗志、調節心態，向知識、技巧、心態要分數。
第6步：效果跟蹤
學習管理師全程監督指導，確保反感執行深度和力度無偏差，定期回訪，及時反饋，隨時修訂輔導方案使考生處于較佳狀態，沖刺高分。
嚴格執行篩選標準? ? ? 層層把關教學質量
一．2輪面試+多次試講+多年一線教學經驗
參加學大招聘，需有多年一線教學經驗，經過精挑細選，進入2輪面試、初次試講環節。
二．歷經“兩階段+三層次+四結合”培養考核體系
通過初次試講，參加1-3個月統一專業培訓，考核通過成為學大老師，通過“兩階段、三層次、四結合”培養體系的考核，方可繼續授課。
三．科學系統專業授課、教學方法精益求精
授課環節上，多方監管，保障每節課的效率和質量；教學方法上，反復錘煉，精益求精。
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