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重慶三中英才

中小學補習;小升初、初升高、高考輔導、藝體文化集訓;一對一、精品小班、素質教育

機構課程咨詢服務:
023-88632811
更新時間:2024-12-12 09:27:35

重慶陳家橋高二輔導機構地址

沙坪壩陳家橋高二補習在什么地方

授課機構 重慶三中英才
上課地點 沙坪壩陳家橋|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯系電話 023-88632811

課程詳情

重慶三中英才在陳家橋開設初升高銜接班、高一同步班、高二提高班、高三沖刺班、高考集訓班,以滿足高中各年級學生學習需求,其地址位于沙坪壩陳家橋南渝中學對面的東林雅潤廣場。三中英才成立于2000年,是一家專門從事中小學生課外輔導的大型教育機構,擁有科學的教育體系、優秀的教師隊伍和先進的管理團隊。三中英才課外輔導學校堅持依法、誠信、規范辦學,嚴格履行自律公約,多次獲得教育行業榮譽及嘉獎,是重慶值得信賴的教育品牌。

重慶陳家橋高二輔導課程

適合對象:

高一至高三年級學生

開設課程:

1、同步鞏固課

適用學生:基礎薄弱、跟不上課的高一至高三學生。

課程特色:共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數學、英語、物理、化學等學科,春、秋季課程與在校學習成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩健進步。

2、專項鞏固課

適用學生:偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等高中學生。

課程特色:用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想,進行針對性訓練,實現點對點的突破,幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。

3、潛能特色課

適用學生:學習時間短、文化課基礎薄的美術、體育、藝術類學生。

課程特色:由具有多年藝考教學經驗的實力教師研發,遵循個性化教育理念,針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝體考生輔導文化課知識。

4、沖刺突破課

適用學生:考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的高一、高二和高三學生。

課程特色:通過大數據分析及個性化測試,精心設計課程內容,傳授學習方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。

班型設置:

2-15人精品小班、1對1定制課程

三中英才服務優勢

1、360度全方位測評

家長、孩子作360度全方位測評,知識測試、效能評測、方法評估。

2、個性化學習方案

個性化學習方案,符合孩子學習的類型、習慣和方法針對性彌補知識薄弱點、鞏固優勢。

3、1對1個性化或小班教學

選擇合適的教師進行1對1個性化或精品小班輔導教學。

4、管理師全程追蹤

學習管理師全程跟蹤,學習指導,習慣督導、調節心態,激發斗志全程陪讀,及時答疑解惑家校聯系,溝通無障礙。

5、個性化減負增分

個性化學習減負增分,人格健全、心理健康、能力全面提升。

重慶三中英才學校

作為重慶本土教培行業的知名企業,三中英才始終秉承著“重情懷、致良知、負責任、有溫度”的核心價值觀,“以陪伴成長”為服務理念,為5-19歲兒童青少年提供全學科、高品質、多樣化的教育服務,累計服務重慶36萬個家庭。目前,在重慶擁有直營校區30多家。

三中英才全職教師700多人,均為本科及以上學歷。為與重慶本土學情接軌,三中英才鏈接公立校強大的教學資源,聘請重慶當地有豐富教學經驗的退休的市重點中學高?級教師、市骨干教師作為成長導師,開展通識培訓、專業技能培訓和超級老師培訓。老師們主動走出去,與在重點中學任教過的老師們切磋和磨課,從而讓所有老師們更懂重慶新教育政策和新學情考情變化。

三中英才根據家長有對教育政策和家庭教育的需求,各個校區開設英才大講堂,定期舉辦升學規劃、政策分享、家庭教育、行為習慣等主題講座和互動活動,幫助父母們了解新的教育政策、家庭教育常識和學生心理等,緩解家長們的焦慮,讓家長們在培養孩子成長成才的道路上不再孤單。

為什么選擇三中英才
先進的教學理念

個性化創新教育理念,一個學生一個教學團隊,一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式,真正做到針對性輔導

雄厚的師資力量

豐富個性化教學經驗的教師,充分了解當地中小 學教學和考試特點,創造豐富的教學情境,為學生提供專業服務

豐富的輔導內容

校內各科目個性化1對1或各種精品小班教學,面向基礎知識薄弱的學生提供個性化委托輔導,提供差異服務

獨特的教學方法

全程1對1個性化或小班教學,通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式,獲得知識、能力、習慣3種提升結果的133提升計劃

個性化服務流程

為每一個學生進行個性化診斷測評、匹配適合的優 秀教師、量身定做個性化學科方案,進行個性化輔導教學

多對一服務模式

專業的教育咨詢師、經驗豐富的學科教師、細致周到的班主任老師、優 秀的陪讀教師、心理咨詢專 家為學生服務

三中英才師資力量

黃老師:碩士研究生學歷,熱愛語文教育事業,用愛心去澆灌每一個學生的心田,就像陽光普照大地一樣,給學生以溫暖。用心靈與學生進行溝通,用微笑去面對學生們對知識的渴求,用博愛去寬容學生的錯誤。課上是師生,課后是朋友,以活躍的課堂氣氛贏得學生的喜愛和家長的信賴。

魯老師:資深英語教育專?家,從事一線教學十多年,專注學科英語培訓、師資培訓、教材研發、教材音像錄制等工作,擅長全英教學,注重身教重于言傳,深受學生愛戴。

李老師:初高中數學教師,從教九年,熟悉各年段教學重難點,注重因材施教和數學思維的培養,輔導學生參加比賽多人獲獎,主張授人以魚,不如授人以漁。

吳老師:中學物理教師,11年教學經驗,寓教于樂,具獨特的個人教學風格,熟悉教材,對中高考題型及命題方向把握準確。注重喚起學生的自信,快樂學習。

高中化學預習方法

化學是一門自然科學,是中學階段的一門必修課。要學好高中化學,必須掌握學習方法,做好課前預習、課中聽講、做實驗、課后作業以及復習總結等環節。以下是高中化學預習方法:

1、通讀化學課本內容。通過閱讀課本,了解新課的基本內容與重點,要把自己看不懂的問題記下來或用鉛筆在書上作一些記號,用以提醒自己上課時要集中精力和注意力,有意識、有目的地聽老師講自己不懂的問題,詳細對比跟自己的想法有什么不同,這樣就能取得良好的學習效果。

2、掃清障礙。在了解新課主要內容的基礎上,聯系已學過的與之有關的化學基礎知識,如果有遺忘的就要及時復習加以彌補,這樣才能使新舊知識銜接,以舊帶新,溫故知新;

3、確定重點、難點和疑點。在通讀內容和掃清有關障礙后,在對新知識有所了解的基礎上,思考課文后的習題,試著解答,在此過程中找出新課的化學知識重點、難點和疑點。

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課程評價
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