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重慶三中英才

中小學補習;小升初、初升高、高考輔導、藝體文化集訓;一對一、精品小班、素質教育

機構課程咨詢服務:
023-88632811
更新時間:2024-11-04 09:52:02

重慶三中英才高二學科培訓課程

重慶三中英才高二語文、數學、英語、物理、化學補習班

授課機構 重慶三中英才
上課地點 渝北三中英才 沙坪壩三中英才 江北三中英才 渝中三中英才 南坪三中英才 巴南三中英才 楊家坪三中英才|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯系電話 023-88632811

課程詳情

導? 語
重慶三中英才高二補習課程匹配專業師資團隊,實施本地化教學,從課前預習到課后復習,全方位保障教學質量與學習效果,讓學生輕松應對高考挑戰。三中英才是一家扎根于重慶的中小學教育培訓機構,一直致力于中小學文化課培優輔導和學習能力的培養,并創造完整的目標式全程智能培養體系。三中英才提供小升初、中高考策解析、指導;把握中高考命題脈絡,深入透析中高考重點、難點、考點;整理學校課程知識點,建立知識體系;通過模擬考習題、中高考真題訓練,強化應試能力。
重慶高中輔導課程

適合對象:

高一至高三年級學生

開設課程:

1、同步鞏固課

適用學生:基礎薄弱、跟不上課的高一至高三學生。

課程特色:共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數學、英語、物理、化學等學科,春、秋季課程與在校學習成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩健進步。

2、專項鞏固課

適用學生:偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等高中學生。

課程特色:用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想,進行針對性訓練,實現點對點的突破,幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。

3、潛能特色課

適用學生:學習時間短、文化課基礎薄的美術、體育、藝術類學生。

課程特色:由具有多年藝考教學經驗的實力教師研發,遵循個性化教育理念,針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝體考生輔導文化課知識。

4、沖刺突破課

適用學生:考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的高一、高二和高三學生。

課程特色:通過大數據分析及個性化測試,精心設計課程內容,傳授學習方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。

班型設置:

2-15人精品小班、1對1定制課程

三中英才教學優勢

一、教學內容

全市30+校區聯動,集團教學管理部提供教學資源和技術支持,各校區課程研發由集團負責

1、教材、知識點、學習節奏與總部同步

2、每周定期本地教研,每季度全市集中教研

二、教學資源

1、集中研習中小初高升學真題,依靠導教對真題進行分類,總結題型方法

2、針對不同學情的學生,研發個性化教研產品,形成專屬教學提升方案

3、解析各地考綱考點,同步知識模塊,綜合重點、難點,生成教學方案

關于三中英才教育

重慶三中英才成立于2000年,擁有近30家教學點,秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”核心價值觀,堅持“陪伴成長”的服務理念,為6-18歲兒童青少年提供高品質、多樣化的學科輔導和素質教育服務。

三中英才憑借20多年的教學經驗沉淀,結合重慶各區的教學大綱和目標,根據重慶學情特點自主研發本土教學資料多套,根據政策區塊化進行模塊化教學方案設計,結合重慶各學校的教材版本、教學進度、學習梯度對學生分層教學,緊密貼合各區公立校的教學進度和難度,讓教材教學更適合重慶本地中小?學和中高考的特點。

三中英才為學生個性化的教學服務和精準化的生涯規劃服務,進行性格測評、職業方向測評和學習測評,根據其所在學校的教材版本、教學進度、學習梯度以及個性特點制定出適合學生的學習計劃,選擇匹配適合的老師和班型。

三中英才的優勢

  • 23年品質保障

    23年輔導經驗 深耕本土學情

  • 家門口放心品牌

    30個商圈社區校區 在你身邊

  • 700+教研教學團隊

    龐大實力師資 為你保駕護航

  • 服務360000人次

    受益家庭眾多 一直陪伴成長

部分師資團隊

張老師:多年從事中小學語文教育工作,以專業知識與孩子共舞一片藍天,用快樂、率真、激情感染孩子,以開朗笑容帶動孩子,讓孩子在快樂中收獲知識,收獲成長。

張老師:小學奧數教師,碩士研究生,教學能力強,善于與學生建立良好的關系,教學中以學習方法,興趣的引導為主,讓學生在愉快輕松的氛圍中學習,引導學生積極參與課堂,在體驗中成長。

方老師:中學英語教師,多年教學經驗,致力于中學英語教學及學生心理健康研究,堅持贊賞學生,寓教于樂的教學原則,注重學生知識進步與心理健康共發展,喜愛學生,欣賞學生,做學生的良師益友,所教班級成績突出,深受學生及家長廣泛好評。

李老師:中學數學教師,從教多年,具有先進的教學理念。對重慶地區中高考數學命題方向有一定的研究,善于與學生溝通,課堂生動有趣,能極大限度地激發學生興趣。

高中化學如何學

1、觀

觀即觀察。我們高中在化學實驗中,培養自己良好的觀察習慣和科學的觀察方法是學好化學的重要條件。

2、動

動即積極動手實驗。這也是教學大綱明確規定的高中必須形成的一種能力。親自動手實驗不僅能培養自己的動手能力,而且能加深我們對知識的認識、理解和鞏固,成倍提高學習效率。

3、記

記即記憶。與數學、物理相比較,記憶對化學顯得尤為重要,它是學化學的基本方法,離開了記憶談其他就成為一句空話。

4、思

思指勤于動腦,即多分析、思考。要善于從個別想到一般,從現象想到本質、從特殊想到規律,上課要動口、動手,關鍵還要動腦,想“為什么”、想“怎么辦”。碰到疑難,不知難而退,要深鉆細研,直到豁然開朗。

5、練

練即保證做一定的課內練習和課外練習題,它是應用所學知識的一種書面形式,只有通過應用才能更好地鞏固知識、掌握知識,并能檢驗出自己學習中的某些不足,使自己取得更好成績。

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