課程詳情
培訓對象： 高中學生
課程名稱： 高一英語、高二英語、高三英語、高考英語、藝體英語
教學安排：
第?一階段：夯實基礎
1.激發英語學習動機；2.培養學習興趣；3.精講基礎單詞、短語；4.串講高中英語基礎語法，形成語法知識網絡；5.英語基礎專項練習。
第二階段：同步進階
1.精講從句、非謂語動詞用法；2.高頻語法考點專項訓練；3.語篇理解鞏固與強化；4.掌握一定的學習技巧；5.培養英語學科素養；6.高中英語經典例題講解與變式訓練。
第三階段：專項優化
1.聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結命題規律；2.專項查漏補缺，注重基本能力的鞏固和培養；3.寫作技巧引導，注重語言輸出能力的培養；4.聽力技巧強化。
第四階段：拓展拔高
1.高中英語閱讀理解題的考點總結與解題技能的突破；2.完形填空題的考點總結與解題技能的突破；3.高分作文的特征與訓練；4.階段性復習規劃梳理。
第五階段：飛速超越
1.階段性測試卷試題訓練；2.高中英語重點專題閱讀理解、完形填空、書面表達突破；3.高頻考點匯總與自我總結；4.注重細節，完善答題規范。
三中英才服務優勢
1、360度全方位測評
家長、孩子作360度全方位測評,知識測試、效能評測、方法評估。
2、個性化學習方案
個性化學習方案，符合孩子學習的類型、習慣和方法針對性彌補知識薄弱點、鞏固優勢。
3、1對1個性化或小班教學
選擇合適的教師進行1對1個性化或精品小班輔導教學。
4、管理師全程追蹤
學習管理師全程跟蹤，學習指導，習慣督導、調節心態,激發斗志全程陪讀，及時答疑解惑家校聯系，溝通無障礙。
5、個性化減負增分
個性化學習減負增分，人格健全、心理健康、能力全面提升。
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品牌優勢三中英才成立于2000年，深耕本土學情20余年，品牌已在主城各區域覆蓋，有30余家直營校區，學校知名度和美譽度較高。
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課程優勢
根據市場需求的變化，會不斷對課程進行改進和調整，研發新課程及滿足學生的需求，提高課程競爭力，更懂重慶學情。
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教研優勢
三中英才培訓學校擁有自己的教學研發團隊，并且具有豐富的創立力，根據學生的不同需求，提供不同的課程服務。
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服務優勢
三中英才擁有多家校區，擁有完善的售前、售中、售后服務體系和經驗豐富的學校管理團隊，讓學生放心學習、輕松學習。
重慶三中英才前身為2000年創辦的重慶市沙坪壩區三中英才家庭教育服務所，是一所集家庭教育研究、家庭教育咨詢、心理咨詢、學習法指導、學科輔導及素質教育為一體的教育培訓機構。課程包括小初高各年級各學科同步輔導、小升初、銜接班、奧數、中考沖刺、藝考輔導、高考補習以及書法、美術、編程等素質教育。
三中英才經過近二十余年的發展，現已在重慶主城各區成立多家直營分校，校區環境舒適安靜，交通便利，已為眾多的學生提供優質的教育培訓服務，讓數以萬計的學子圓夢理想學校。三中英才秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”為核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務理念，針對于不同年齡段的學生針對性的提出不同的輔導形式和教學課程，采用科學的教學理念，同時不斷更新教學資源，讓學生在提高學習成績的同時能夠提升自主學習的能力，快樂學習、健康成長。
寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段，它有助于鞏固和掌握所學詞匯、語法等語言知識，有助于訓練直接用所學語言進行思維，有利于提高駕馭語言的能力。高中學生該如何寫好英語作文呢？
1．認真審題立意，定文章之靈魂對命題作文必須認真審題，對自由作文必須立好意文章要有明確的主題，必須具備4個條件：準確、鮮明、深刻、集中。
2．草擬提綱，打造文章之骨架審好題，立好意后，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好層次段落，鋪設好過渡，處理好開頭和結尾。
3．寫出落主題句，理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要，是作者思維的起點，切題的準繩，闡述的對象。
4．參照提綱，緊扣主題句，完成各段落，充文章之血肉?。有了段落主題句后，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。
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