課程詳情
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體系完整
從“古一今一中一西”維度切入，從點到面，由表及里，構建真正的國學史學"體系性”學習框架。
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形式多樣
課堂學習、導師茶會、研習沙龍、文化游學、美學鑒賞多種學習方式結合，讓學員在思想碰撞中汲取養分。
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師資強大
由國學大家、史學名家、文化等組成師資團隊，力求把國學史學經典學透、悟透，豁然開朗。
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廣結善緣
創新學習組織形式，以學經典、交摯友、展大業為宗旨，建立更緊密、親密的同學生態，思想碰撞、同頻共振、知行合一，結善緣、行善舉、創佳業、同行天下。
我國一部古老而深邃的經典，被稱為“群經之首， 大道之源”。其中所包含的天人關系、哲學思想、生活智慧、宇宙觀念等如同- -座思想寶庫，值得我們去發掘和思考。《易經》 與我們每個人的一生是啟息相關的，對于企業經營者而言，《易經》 向我們揭示了自我認知、個體的奧秘;識人用人、各歸其位;管理自我、正心修身;布局環境天地人和;決策管理、戰略思維等方面的精髓。
《道德經》作為春秋時期老子(李耳)的哲學作品，以哲學意義之“道德”為綱宗，論述修身、治國、用兵、處世、養生之道，而多以政治為旨歸，乃所謂"內圣外王”之學，文意深奧，包涵廣博。現代企業管理者研習《道德經》從而由天道知商道、由本道悟創新、由軟實力決定硬實力，并回歸體悟身心。
《孫子兵法》被推崇為“兵家百世之師”，被歷代各國軍事家推崇。現代社會中已不僅限于軍事領域的指導，也廣泛應用于政界、商界和我們的日常生活中。在現代企業管理中更延伸到學、人際關系學和企業管理學等諸多領域，為企業經營者指引方向。
《鬼谷子》是鬼谷子畢生所學的結晶，主要論述了游說諸侯的縱橫之術。是一部謀略學巨著，在中國傳統文化典籍中歷來享有“智慧禁果曠世奇書”之稱。集中了心理揣摩、演說技巧、政治謀略的精華，在當代有極高的實用價值和借鑒意義。
《中庸》精神隨著時間的推移，其價值和重要性日益顯現出來。中庸‘’之道是世界上較具有連續性的文化，也是中國眾多文化流派中較具有價值的核心精神和觀念。中庸智慧是儒家文化的思想精髓，在現代企業文化管理中具有非常重要的價值
《黃帝內經》分為《靈樞》、《索問》 兩部分，基本理論精神包括:整體觀念、陰陽五行、藏象經絡、病因病機、診法治則、預防養生和運氣學說等等。從人體生命的客觀規律出發，幫助我們回歸生命本身。
《論語》記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現了儒家學派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。是我國傳統文化思想的源頭也是中國人的智慧寶庫。兩千多年來，無數志士仁人通過精研《論語》，從中汲取智慧，上以治國平天下，下以修身齊家。
陽明“心學”:以“心"為存在之本，弘揚主體意識，強調內心的力量，追求透明本心、胸中灑脫，對改善現代人的精神狀態有著積及的作用。同時，對現代企業和人個性的發展、思想的自由解放、事業的開拓進取也都有著有益的啟示。
《莊子》反映了莊子的哲學、藝術、美學、思想與人生觀、政治觀等等，包羅萬象，對宇宙、人與自然的關系、生命的價值等進行了詳盡的論述。莊子的學問是關乎生命的學問、關乎人生的學問。
唐詩宋詞是中國文學的兩顆明珠，自古以來唐詩宋詞中蘊含的淡泊恬適、厚積薄發、滴水石穿、上善若水、 大智若愚、海納百川涵養心性、靜定歸真、大道至簡、淳樸自然等哲理與智慧幫助人們更好的理解時代氣象、人物情懷、國家格調和風韻等。
春秋戰國，是我國較出彩的上升期，無論是思想、科技、政治、制度等各個方面崛起，正是春秋戰國時代的精彩表現，才奠定中國在西漢后期開始世界其他文明的根基。該時期因為天下分裂，促使各國自強不息的發展，要么模仿，要么革新，形成了百家爭鳴、交相輝映的盛況。中國人的哲學高度在這個時代達到了頂峰，從此再也沒有超越。
中國歷史經歷了幾次“大亂之后必有大治，大治之后必有大亂”的輪回，大-統的秦朝進行了-系列的制度創新，漢王朝所完成的較有深遠影響的事，是徹底的消化了分封制，同時將儒家引入到了皇權系統之中，而三國魏晉南北朝是中國歷分裂時間較長的時代從統一 到分裂，民族社會、思想文化宗教習俗的碰撞融合，構成了一個 奇妙絢麗的時代。
隋唐時期，國家統一、強盛， 對外采取較為開放的政策，中外交往頻繁，陸路和海上絲綢之路暢通，是中國封建經濟空前發展的時期形成了以中國為中心的亞洲經濟文化圈。兩宋時期封建經濟繼續發展經濟重心南移完成，城市商業繁榮，海上貿易發達。由國家的再度分裂割據、民族政權并立走向統。唐宋時期中國的科技和文化達到了頂峰。
從元朝開始，統王朝便不再僅指漢地十八省的統， 也不再僅是漢族的統-，而是游牧地區與農耕地區，游牧民族與漢民族的統一。我國從元朝開始，渡過了傳統的農耕帝國，而開始轉變為多民族大-統的二元多民族帝國。元明清時期民族爭斗貫穿始終，統治手段殘暴嚴苛，唐的開放和宋的開明在這段時期消失的干干凈凈，中華民族也從此開始了落后挨打的時代。
讀歐洲史，才能探尋人類文明的起點:古希臘、古羅馬;才能清楚影響人類歷史的結構性變化:文藝復興、啟蒙運動、工業革命、兩次世界大戰、冷戰;才能感受觀念與制度的力量:議會制度、憲政精神、陪審團制度、普通法精神等如何改變世界。歐洲史像一 個萬花筒，望進去，將看到一個五彩斑斕的世界。
在未來的相當長時期內，中美之間-定會發生非常多的故事，大國博弈需要知己知彼，雖然美國的崛起有著歷史的機遇和特定的人文和自然環境，但我們要學習的，是一個國家怎樣抓住了這些機遇，怎樣適應了各種環境，像家運轉良好的公司一樣跨越了無數次危機。讀美國史，就是要學習美國的過去，去開闊中國的未來。
學習組織：隨到隨學，報名即成為財智精英匯會員，加入18人學習團隊，共有元生、亨通、利群、貞明4個學習團隊。所有團隊共同組成財智精英匯,共享所有精英匯活動與資源。
學制：兩年，每兩個月一次課程，一次團隊研習活動。兩年后，可申請免學費復訓，只需要繳納相應教務費。
傅小凡:哲學博士，廈門大學管理學院MBA中心教授，博士生導師。從2014年起在中央電視臺《百家講壇》先后主講《崇禎那些年》、《大明疑案》、《走近朱熹》 、《國寶迷蹤》 等。
許紀霖:知名歷史學家，華東師范大學紫江特聘教授，歷史系博士生導師，中國史學會理事，哈佛大學、東京大學、新加坡國立大學、香港中文大學等知名學府客座教授及高級訪問學者。
朱學勤:中國當代學者，復旦大學歷史系史學博士;哈佛大學訪問學者，現為上海大學歷史系教授，上海和平與發 展研究中心主任;在中國思想界論戰中，被視為自由主義代表人物。
韓異:復旦大學歷史系教授，博士生導師，中央電視臺《百家講壇》主講人。日本關西大學東西學術研究所外國研究員，中國社會科學院佛教研究中心特邀研究員，國務院特殊津貼獲得者。
孔維勤:臺灣孔子學院院長，臺灣孔子協會理事長，孔子第78代傳人，曾任教臺灣輔仁大學、東吳大學，在臺灣知名的奉元書院擔任”易學史”、"鬼谷子”等講座教席。
田一可:北京智策知行管理顧問有限公司創始人，一可書院院長，中國成人教育協會教師*專業委員會副理事長，書法家，北京大學百家管理公益講壇，中國教育電視臺《論語與人生》、《曾國藩的啟示》、《弟子規中的智慧》系列講座主講人。
何逸舟:知名國學學者，清華、人大、浙大國學總裁班常年特邀授課嘉賓，原央視[名家論壇J欄目承辦機構特邀講師，電視欄目《贏家大講堂》 主講， 通VIP大講堂特邀主講; 2009年“華人10強國學講師"。
李工真:武漢大學歷史學院教授、博士、博士生導師，知名的德國史和教育史，柏林自由大學高級訪問學者，中國德國史研究會副會長，中共中央組織部干部教育局全國干部教育培訓基地師資庫主講人，國務院特殊津貼。曾被譽為武漢大學“名嘴”。
顏炳罡:山東大學教授、博導、儒學高等研究院副院長，主要社會副業有儒學聯合會理事、學術委員會委員、中國哲學史學會理事、山東周易研究會副會長、山東孔子學會副秘書長、《孔子研究》 編委、韓國成均館大學《儒教文化研究》編委等。
沈碧津:出身書香門第，自小熟讀四書五經，有著深厚的國學功底;師從印度音流瑜伽大師，潛心修煉近20年;融儒釋道于爐，形成自己獨到、開明的宗教觀和融工作、生活、修行于一體的機智， 并稱之為“還原禪”。
于長濱:南開大學戈德進修學院副院長，MBA導師、山西省焦炭行業協會市場營銷總監、中國注冊職業經理人*評委。被譽為”《孫子兵法》實戰較好 人”。
沈思:西南財經大學人文與藝術學院副院長，西南財經大學藝術教育中心主任，白俄羅斯國立音樂學院聲樂碩士，成都市音樂家協會理事。連續六年獲得西南財經大學教師稱號，西南財經大學“精彩課"比賽全校-等獎較好名，全國大學微課大賽四川賽區- 等獎第-名。
李安:中國人民大學管理哲學博士，山西大學經管院管理 哲學研究中心主任，清華大學職訓中心教授團講師，北京智人機構陽明書院院長，ACI美國認證協會 “注冊職業培訓師”，ACI美國認證協會 “注冊課程設計師”。
李任飛:西南交通大學人文學院副教授，兼任山東齊文化研究院特聘研究員，中華管子文化促進會顧問，北京大學文化軟實力中心特聘研究員。先后在央視百家講壇講授《名相晏嬰》、《中國衣裳》 、《穿越春秋品管仲》 系列講座。
于天罡:全國社會科學普及名家、老子研究，現任吉林大學政策研究室主任，曾任吉林大學工商管理學院副院長，兼任吉林省國學研究會副會長，孔子學會副會長、吉林炎黃國學書院副院長，《說文解字》 《職業指南》 電視頻道主講嘉賓。
孔雀:大六王孔雀門嫡系二十七代傳人，自幼受祖父熏陶研習易經，十余歲即已精通六爻斷卦，梅花易數，奇門風水。貫通儒、釋、道三家，尤擅六王預測，奇門風水。畢業于南開大學，精通英語，對國外哲學思想也有大量研究，其思想體系博大精深、兼容開放。
葛敬儒:北京中醫藥大學中醫臨床系畢業，國家注冊、執證中醫師，中醫養生培訓高級講師，國家勞動部執證高級推拿師，出身中醫傳統世家，專注于養生健康的研究。
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