課程詳情
課程介紹
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學為貴教育的雅思閱讀基礎培訓課程中，閱讀大綱不預設課次順序，只規定知識點范圍。講師根據實際的課程設置進行靈活選取入門段以、基礎段以及強化段的知識點并加以組合。
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教學目標
組合題型（套題）、總綱 200 字技巧；
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學習側重點
教學側重：真題演練和組合題型；題型側重：全部閱讀題型。
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教材及參考書目
《真經總綱》+《劍橋真題 6-10》為主；《雅思閱讀真經 5》為主要作業資源；《我的雅思詞匯真經》講義冊為輔助材料。
真經雅思閱讀書目及講義
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《雅思閱讀考點詞真經》
內含 GETS?體系雅思閱讀考點詞庫“539”及劍橋真題考點詞替換清單。
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《雅思閱讀真經 5》
本書反應了真經閱讀基礎段教學的核心：“單題型演練”及常見閱讀場景詞的普及。
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劍橋真題系列 4-7
本真題系列是強化聽力的主要教材及基礎段的輔助/補充教材。
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《我的雅思詞匯真經》
本講義內含 GETS? 體系 11 類閱讀高頻場景對應詞匯及短文。
| 學習課次 | 閱讀基礎課堂安排 | 課程咨詢 |
|---|---|---|
| ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?較好課次? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | ①自我介紹、課程體系、雅思閱讀介紹；②真經 5 的價值和使用方法；③真經 5 P3 精講；④1.背景介紹 – 2.單詞講解 – 3.精講文章（題目、長難句）- 4.總結同義替換；⑤ 總結這篇文章中提高閱讀速度和理解力的方法； | 點擊咨詢? ?? |
| 第二課次 | 三種定位詞，定位的方法（教師參考《雅思真經總綱》中定位詞講解）； | 點擊咨詢 |
| 第三課次 | ①“超市起源”；②“涂鴉”③“滑石粉”； ④“蘇聯工作制度”； | 點擊咨詢 |
| 第四課次 | ① 點評作業：“土星”、“托馬斯楊”② TFNG 判斷的邏輯； | 點擊咨詢 |
| 第五課次 | ①點評作業：“伏尼契”、“邦戴”；②“郁金香”；③ “竹子”；④“螞蟻”；⑤“動物自療” | 點擊咨詢 |
| 第六課次 | ① 點評作業：“交通”、“自尊”、“磁場”；② Heading 練習，讓學生自己用中文總結每段中心思想，找出 heading 單詞在段落中的同義詞； | 點擊咨詢 |
| 第七課次 | ① 點評作業：“地圖”、“電視上癮”；②匹配題介紹；? | 點擊咨詢 |
| 第八課次 | ① 點評作業：“管理學之父”、“龍涎香”；②“工程師布魯內爾”；③ “藝術家指紋； | 點擊咨詢 |
| 第九課次 | ① 點評作業：“小提琴”、“厄爾尼洛”；② “麻鴨”；③ “播種機”；④ “旅行游記”；⑤ “從新手到”； | 點擊咨詢 |
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