具備專業、實用的碳排放管理的理論知識和技能，具備從事相應管理工作所需的專業和經驗
課程詳情
機構簡介
2010年3月成立于杭州，是一個專業的多領域教育培訓平臺。目前業務涵蓋建工、消防、醫衛、財經、教資等多個板塊30個細分項目。秉承“讓人人享有優質教育”的理念，不忘初心，砥礪前行，每年服務學員數萬名。集合行業資深講師，打造主講團隊學天簽約行業資深講師10余位，長期合作全國知名講師80余位。專業的教研團攜手業內資深講師精心打磨每一門課程，確保質量上乘多組合、多階段課程滿足各個程度學員的學習需求。
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教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。
教師資格證考生必讀
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01?考試科目增加
教師資格證實行國考改革，由教育學、教育心理學改為綜合素質、教育知識與能力，省考試講改為國考結構化面試， 嚴格限制通過人數，考試難度與考證時長將大幅度增加。
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02?報考條件提高
取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;取得高等學校教師資格，應當具備研究生（本科教師）或者@本科畢業（專科教師）及以上學歷；
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03?進行專業限制
國考改革后師范生必須通過全國統考才能申請教師證， 上半年部分省分僅限師范專業及補考生報考， 為免延誤考試，請盡快提前備案報考!
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教師資格證考試常見問題
學天教育課程亮點
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在學天教育學習你能獲得什么？
掌握知識和技能
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成為重要支柱力量
符合碳排放管理的勝任能力模型要求；成為企事業團體綠色、健康、長遠發展的重要支柱力量
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熟練運用工具
熟練運用運營碳排放管理的方法和工具，從管理角度理解和參與企業事業團體的發展決策
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重要參考依據
所持證書，可作為聘用、考核、能力評價、職稱評審和專業領域*的重要參考依據，具體看當地政策
課程評價
聚劃算
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BIM概念：建筑信息模型（BUILDING INFORMATION MODELING）簡稱BIM，B（建設工程領域），I（行業發展趨勢、全周期多范圍、靜態與動態
該課程針對零基礎的學員開設，網課和面授課程，學員可以根據下自己的時間進行安排上課，上課時間靈活自由，名師根據歷年考試的真題針對性的講解，更有考點速記手冊、習題密
