機構類型： 未認證
滿意度： 5.0分
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專注力，指高度集中的注意力，是信息加工活動的必要條件與能力，注意力使所選擇的信息處于活動的中心，并加以維持，從而能夠進行有效的加工。
專注力包含自動化專注能力及控制化專注能力。
的專注力=的全腦能力。
對兒童來說，是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考、注意說、寫、做的能力。
專注力訓練課，是通過對聽知覺和視知覺2大板塊訓練，提升孩子的聽廣度、聽分辨、聽記憶、聽加工、視廣度、視加工、視記憶、視分辨、精細動作等能力，讓孩子坐的住、聽的進、寫的出，達到孩子上課不分心，學習效率高，課堂內容吸收率高，行為規范，觀察力強，閱讀速度又快又準確，手眼腦協調控制精細，做學習生活的小主人.
聽知覺能力訓練
聽覺專注力：聽覺廣度好，聽覺穩定性強，專注持久不分心，知識吸收效率高，行為規范自律強。
聽覺工作記憶：聽覺記憶好，背書記詞紛紛秒，學習效率高。
聽覺加工速度：聽看聽讀聽寫好，作業完成快又好，筆記書寫呱呱叫。
視知覺能力訓練
視覺專注力：視覺廣度好，視覺分辨佳，觀察力強，閱讀快速又準確。
視覺工作記憶：視覺記憶棒，認真對且快，學習生活細心又穩妥。
精細控制：手、眼、腦協調控制很精細，作業完成快又好，是學習、生活的小主人。
視覺加工速度：視覺信息快加工，讀寫聽說全能王，輕松學習不費力。
1：服務優勢
全國訓練中心200+;心理學、教育學專業系統訓練，鍛造標準化教練隊伍標準化運營系統:定制測評系統、定制訓練方案、PC+APP課后系統、經營
2：運營優勢
分析運營平臺標準化訓練體系:測評系統、感統、專注力、NCRC拓展訓練等中科院心理研究所和海西研究院入股。
3：核心優勢
中科院心理研究所兒童專注力項目成果轉化基地，獲得中國心理學會標準委項目成果評定的專注力測評系統組建以劉正奎教授為首的知名團隊，提供核心技術和專業理論支持
