OMP（Oral Motor Placement ）發音口肌月套餐課程，應用美國口部肌肉及發音訓練強化課程，有效提升和改善孩子發音及口肌能力，減少流口水、改善不會發音、發音不清的情況、提升咀嚼能力等。

二、課程介紹

OMP（Oral Motor Placement ）發音口肌月套餐課程，應用美國口部肌肉及發音

訓練強化課程，有效提升和改善孩子發音及口肌能力，減少流口水、改善不會發音、發音不

清的情況、提升咀嚼能力等。

三、面向群體

發育遲緩、腦癱、唐氏綜合癥、言語失用癥等存在發音、口肌問題，及需要強度較高訓練的兒童

四、課程優勢

集中式訓練：“半日托式”幫助孩子提前適應“入學模式”，有效強化訓練內容，短期內讓

孩子的能力得到**。

個性化的治療： 結合孩子的綜合性發展問題，制定個性化治療方案，引導發音，提升發音

清晰度，改善口部肌肉及語言表達等能力。

多情境教學：結合了到達、一對一、小組、開心一刻、洗手間、戶外體驗等環節，在實際情

境中教學，更好的地提升孩子在不多場景運用語言表達的能力。營造集體學習氛圍，提升孩

子的規則意識，模仿學習能力和社交技巧。

有趣的發音游戲：豐富多彩的發音和口肌游戲，在游戲中提升孩子的發音能力和口肌能力，

設置專業趣味的主題活動，培養孩子主動參與活動的積極性，感受學習的快樂，寓教于樂。

系統化流程：用步驟化、標準化的量表，定期評測和追蹤孩子能力水平，幫助孩子取得發音

口肌及運動發展的進步。

家庭訓練：OMP 課程主管定期開展“家長指導會”，根據學員情況進行深度溝通和解疑，

教授指導方法和技巧。家庭和校區的緊密結合，不斷創造孩子語言運用機會，提升發音欲望，

確保孩子的訓練質量。

五、課程設置

課程安排：

每周五天， 2-3 小時/天

課程內容：評估：**綜合性的評估，為每一位兒童設計綜合的、個體化、有針對性的教學計劃

訓練：根據學員現有的發展水平，配合有趣的游戲和專項訓練等互動教學法，幫助提升口部

肌肉、發音能力及初步的社交能力。

等級分班：

分班標準——根據評估結果，按照學員能力水平進行分班

課程等級 學員能力階段

Level1 單音、疊音發音階段及**階段工具使用

Level2 詞組、轉換發音階段及第二階段口肌工具使用

Level3 句子發音表達訓練及第三階段口肌工具使用

六、**團隊

崔廣利

東方啟音創始人、技術運營副總裁

• 香港言語治療師協會附屬會員

• 中國言語治療協會(HK)**顧問

• 2005年在日本鳥取縣米子市康復醫學中心考取言語及吞咽療法臨床證書

• 2009年考取美國口肌訓練四級證書、美國SAS自閉癥診療課程-STAR培訓證書• 在康復醫中心、婦幼保健院從事心理及言語康復教學、臨床評估及培訓30年經驗

• 長期擔任東方啟音課程及技術研發培訓導師，策劃并參與澳大利亞紐卡斯爾@言

語治療師助理 (Speech Therapy Assistant)課程

宋 然

東方啟音OMP 課程首席**

主任治療師

內部培訓師/臨床技術指導

從事言語治療行業10余年，臨床治療及評估案例2000余名

獲得SRJ及認知、 STAR課程等專業培訓證書

長期從事兒童言語、邏輯認知表達干預及培訓

負責兒童言語治療的個案評估、治療，病例管理及治療師、家長培訓，和言語治療課程研發

專業的治療師團隊，每個 OMP 中心由 Coach（課程主管），班主任，治療師組成，層層把

關，確保孩子的訓練質量。