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更新時間:2021-12-24 12:29:12

深圳萬豪廣場兒童成長中心溝通交流能力輔導機構

授課機構 深圳i2艾途兒童成長中心南山區科苑分校
上課地點 廣東省深圳市南山區粵海街道科技南路與高新南路十一道交匯處|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯系電話 請預約試聽,老師稍后回復您!
機構信息

機構類型: 未認證

滿意度: 5.0分

機構地址:廣東省深圳市南山區粵海街道科技南路與高新南路十一道交匯處

聯系方式: 400-600-5330

(本頁面由 深圳i2艾途兒童成長中心南山區科苑分校自行上傳,本網不對該頁面內容(包括但不限于文字、圖片)真實性和知識產權負責,如有侵權請聯系處理刪除qq:16720809  。)

師資團隊

國際私塾采用的是師資團隊“母語式”英語教學法,主要是為3-12學員提供少兒英語教育服務,目前已經擁有近600名資深外教,我覺得單純從教育規模上來看,國際私塾的英語教學還是挺不錯的。
i2國際私塾的英語教學模式與國內不同,它主要是以興趣愛好為主導地位的教學,由外教帶領學員進入到公園、牙科診所、銀行等場所,在真實場景中學習、應用英語。



帶動學員的學習積極性

這樣的教學模式能夠帶動學員的學習積極性,激發學員的思考能力和創造力。i2的外教老師在國外也是具有教學能力的優質教師,我覺得來這里學習少兒英語是很好的選擇。
如果有想要去國際私塾上學的,可以免費咨詢客服哦,或者直接撥打下面的客服電話,希望大家都能找到一個合適的英語培訓學校。

孩子成長的速度是飛快地,一轉眼他們就長大了。輕松啟蒙的機會轉瞬即逝,不可能再來一次。還有,是因為早期語言啟蒙確實好處多多。下面小編想跟爸爸媽媽們說一說為什么要進行英語啟蒙?
1、雙語寶寶更聰明
科學家們做過很多實驗,證明在雙語環境中成長的孩子,認知能力更強。很多研究都表明,雙語寶寶的大腦執行能力和認知能力更強,因為他們能夠排除干擾,在兩種語言間切換。有更好地解決問題能力,并且在包括數學(我們認為跟語言能力沒什么關系)的科目測試中分數更高。
2、內心更加豐富
語言和文化相關,和思想相關,學習不同的語言也能帶來不同的思考方式。英語世界有很多文學瑰寶,但翻譯過來總失去了一些韻味和幽默,還有些文章如果不熟悉外國的文化也很難體會其中意味。
新的語言賦予孩子看待生活的新視角,而不僅僅是表面的浮光掠影。外語能帶孩子走進不同種族的思想和內心,欣賞截然不同的文化。這些更豐富的體驗會讓孩子不容易固步自封,坐井觀天,固執偏激,而會讓他更有機會擴大自己的視野,學會站在不同的角度看待事物,學會尊重不同文化的差異,學會理解不同的環境造就不同的觀點,學會做一個內心更加豐富的人。
3、語言小天才
剛出生的嬰兒大腦可以分辨世界上全部約800多個音素,也就是說這時候你跟她說任何一種稀奇古怪的語言她都能學會。這是說母語。但是,隨著孩子年齡增長,她對于母語外語言的音素、音位的敏感性就會降低。研究顯示同時接觸第二種語言會延長嬰兒的語言敏感期,孩子在7歲前都可以迅速學會第二語言。所以,從小學語言學得快,這是第三個原因。所以家長們在進行啟蒙時也要記得,不是硬塞給他們一門語言,而是把這門語言潛移默化融入生活。
4、較佳時期
其實這個我們自己的也有感覺,一方面,從語音角度說。糾正大人和中學生的發音要比糾正孩子和小學生的發音難的多。小孩子糾一兩遍就改過來的習慣,中學生得花幾十遍才能改過來,大人就得下很大功夫才能改了。另一方面,從記單詞找語感上,小孩子確實要比中學生和成人快太多了。這個優勢不利用實在太可惜了。



iBilingual 國際菁英成長課程

iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統的英語教學,在教學基礎上,iBilingual通過設置語言藝術、PBL現象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養學員的英語能力,更注重培養其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術Language Arts

專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養5C國際人才:
語言藝術為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養和英語教學相融合。還原母語式的學習環境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學習體系,全面提升學員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現學習效果:
與ETS(美國教育考試服務中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。


PBL現象教學Phenomenon-based Learning——把世界當教

PBL現象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調以生活中的某一現象為主題進行跨學科教學,如環保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養學員5C能力。
小小牙醫,走進牙科診所學習護牙小知識;
學習西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環保小衛士,外教帶領孩子們循環利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領孩子坐飛機、學知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習,培養動作技能,并實現創造力輸出結果,學習分享和表達能力,培養邏輯思維,培養生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統,培養藝術鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎素質,培養動作技能,鍛煉運動智能,培養社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養創造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術修養基礎上,引導學員發揮跨文化理解能力,提升社交經驗與技巧,擴展人脈關系,并在與他人的協作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養分,勇于質疑,更好地發揮自身創造力。

聽說在國際私塾的孩子都特別優秀是真的。

國際私塾是一家教學的少兒英語培訓機構,在教學上和傳統的少兒英語培訓班有很大的區別,更注重對孩子思維邏輯能力的培養,還有英語口語能力也能增強,這就是在這里學習英語的小學員英語水平高的主要原因

為什么說和傳統的英語課堂不一樣呢?I2的課程中,會抓住孩子們的心理需求以及性格特點喜好去實際性教學,比如會通過跳舞、唱歌、游戲互動等方式來激發孩子們對英語學習的興趣,老師也會根據孩子們的學習習慣以及自身能力來制定教學內容。

那么在孩子心中,i2國際私塾教育怎么樣?因為很多孩子在學習英語的過程中都是產生厭煩的心態,能學到這么好的效果,孩子們肯定是積極樂觀喜歡i2,同時也是喜歡英語的,孩子本身就是天性好玩,寓教于樂的形式能讓孩子主動學習英語。

老師還會通過PBL教學為孩子們進行模擬場景的學習,比如會安排一場過馬路的場景模擬,讓孩子們在模擬場景中學習過馬路的知識,當然在學習的整個過程中都會運用英語交流教學,讓孩子們學習日常的英語詞匯語法。

在這樣有趣的環境下學習英語,孩子們很難不愿意學習,更何況還都是一樣學習的小伙伴,如果有不愛學習的小朋友,在這樣歡樂高效的學習環境下,也很容易被帶動的喜歡學習英語。在加上的學習環境,能提升孩子們的英語思維,學習英語更輕松。

相信現在更多的家長也都了解i2國際私塾教育怎么樣了,既然想要讓孩子學好英語,就要找一家專業,效果好的機構學習,同樣的投資,回報當然也要更好的。

國際私塾的英語教學效果中所周知,很多家長都慕名前來給孩子報名,孩子學習到的不僅僅是英語知識,還能讓自己的思維邏輯能力增強,提升自己的發展潛力,獲益不僅僅是一點,有意向的家長可以先領取免費的試聽課讓孩子試試。

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