| 授課機構 | 郫縣i2艾途兒童成長中心犀浦愛琴海校區 |
| 上課地點 | 四川省成都市郫都區犀浦鎮國寧東路|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯系電話 | 請預約試聽,老師稍后回復您！ |
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機構類型： 未認證
滿意度： 5.0分
機構地址：四川省成都市郫都區犀浦鎮國寧東路
聯系方式： 400-600-5330
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為什么是這兩個標準？依據是什么？
兩個問題合并一起回答。世界上任何母語的學習者一般都在一歲左右說話，除非聾子。然后沒有人教他語法，也沒有人教他大量的背單詞，僅僅是5年左右的聽說實踐，到6歲上小學時，那個不是能說會道？不會語法嗎？當然不是，不然他說的話別人怎么聽的懂？不會的僅僅是講清楚語法。大眾不是語法家，而是語言的使用者。所以，操練本身就是語法學習的較好辦法，它是隱性的。
同理，通過長時間的操練，就會積累大量的詞匯。我們知道，不同地域之間，即使同文同種，人與人存在差異，差異從何而來？文化。所以，當我們學習英語的時候，就更需要了解西方文化，沒有長期的西方文化熏陶，英語的實際應用能力和應試能力就不可能達到一定高度。
讓孩子跟著老外或老師學英語，如果孩子說錯了，老師可以給予及時糾正啊！
可怕的是，研究表明，石化現象一旦形成，教學和糾錯都難以給予糾正。而且“老師糾正錯誤”的做法，對改正語言中的錯誤，幾乎不起任何作用！
因為外語中的錯誤產生，不是“使用”時出的錯誤，而是“儲存”時的錯誤。語言是思維的反射。
比如，中國學生he、she不分，其實不用糾正，有時自己說出口就發現錯了，但下次還錯。這不是因為外語使用不熟練，而是因為，漢語第三人稱的發音是不分性別的，這是漢語思維方式造成的。
所以改變“說”外語出錯的有效方式，并不是有人在你“說”的時候給你糾正，而是在你“輸入”的時候，就要有正確的輸入和儲存，并形成對應的英語思維。
如果外語是按知識去學習或者記憶的，使用時需要翻譯，就會受母語思維影響而出錯。只有你頭腦中將男人或女人的形象，直接與he或者she的發音掛鉤，把he、she變成英文思維，才能減少犯錯。
所以結論：英語“輸出”時的錯誤，要靠改變“輸入”來解決。
iBilingual 國際菁英成長課程，是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統的英語教學，在教學基礎上，iBilingual通過設置語言藝術、PBL現象教學、家庭教育及社會責任四大課程，不僅僅培養學員的英語能力，更注重培養其綜合能力，助力其成為具備全球視野的國際化人才。
專注：Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制，培養5C國際人才：
語言藝術為iBilingual項目必修課程，采用小班教學，將5C能力培養和英語教學相融合。還原母語式的學習環境，營造活潑生動的課堂氛圍，通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式，提升學員學習興趣、培養英語思維，練就純正口語。
接軌國際教育理念，引進麥克米倫（Macmillan）原版教材：
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構之一麥克米倫出版公司（Macmillan）的綜合性教材，提供與國際教育同步的學習體系，全面提升學員英語聽說讀寫能力，享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系，及時體現學習效果：
與ETS（美國教育考試服務中心）合作，承辦TOEFL Junior（小托福）和TOEFL Primary（小小托福）考試，測試孩子的英語水平，同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。
PBL現象教學（Phenomenon-based Learning）為iBilingual項目必修課程，源自芬蘭，是全球最先進的教學法之一。 PBL強調以生活中的某一現象為主題進行跨學科教學，如環保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等；同時，教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫院、體育館等場所。把世界當教室，不僅將英語運用于生活，更全方位培養學員5C能力。
小小牙醫，走進牙科診所學習護牙小知識；
學習西餐禮儀，跟著外教變身小紳士/小淑女；
環保小衛士，外教帶領孩子們循環利用變廢為寶；
小小飛行員，外教帶領孩子坐飛機、學知識，翱翔藍天
寓教于樂，助力成長-TEACHING IN A FUN WAY， GROWING STEP BY STEP
A1：3-6歲加強語言練習，培養動作技能，并實現創造力輸出結果，學習分享和表達能力，培養邏輯思維，培養生活認知及溝通能力。
A2：7-12歲鍛煉語言運用能力，了解世界文化和傳統，培養藝術鑒賞能力，使學員初具跨文化理解的基礎素質，培養動作技能，鍛煉運動智能，培養社會責任感，促進家庭互動，引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3：13-18歲提升語言能力的運用，培養社會和安全意識，學會必備的社會技能，加強社會責任感，強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備，鞏固語言能力，鍛煉團隊合作精神，以場景教學、實踐體會的方式，培養創造力和批判性思維。
A4：18 提升綜合語言運用能力，在深厚國際文化背景及藝術修養基礎上，引導學員發揮跨文化理解能力，提升社交經驗與技巧，擴展人脈關系，并在與他人的協作中踐行合作精神，學會從社會實踐中汲取養分，勇于質疑，更好地發揮自身創造力。
i2國際私塾收費教學好為什么性價比那么高
相信很多家長都知道國際私塾這家機構，他家的教學效果十分顯著，其中教學的老師都是，能給孩子們營造全英文的學習環境，讓孩子們的英語語感和英語思維得到提升，所以在教學效果上非常縣明顯，下面我們來詳細看看吧。
其中根據不同年齡的孩子開設的課程也不同，重要是要做到教學的針對性，因為每個年齡的孩子英語接受能力是不一樣的，所以每個課程的教學內容也不同，收費價格當然也不一樣，所以具體的還得看看孩子多大年紀來看看需要多少錢，不過i2國際私塾收費一般的話基本每節課差不多在二百多塊錢。
現在市面上也開設了很多家少兒英語培訓機構，但是現在學習的話每節課基本上收費都會很高，給家長們增加了很大的壓力，而且教學效果也沒有保障，很多家長是在每年的小小達人秀中了解到i2的教學實力，這個比賽中的小學員會自信的用英語展現自己的才藝。
既自信又流暢，很多成年人都自愧不如，所以才吸引了越來越多的家長來咨詢報名，和其他機構不同的是教學體系非常完善，還引進國外的教學體系，其中開設的PBL現象教學課程，會通過主題教學來激發孩子對英語學習的興趣。
抓住孩子的性格特點來教學，讓孩子從被動學英語到主動學習英語的過程，從而還會激發孩子的思維邏輯能力和現象力，除了英語水平提升之外，自己的潛在能力也被激發出來了，所以孩子的提升是非常快的，和同齡人相比會優秀很多。
而且i2國際私塾收費和其他家少兒英語培訓機構相比都是差不多的，甚至有的機構收費會更高，收費價格是很親民的，具體的還得看孩子的年齡來計算，最近馬上要到暑期了，咨詢的人也越來越多了。
有意向的可以撥打電話聯系老師，現在咨詢國際私塾還有機會獲得試聽課一節，讓孩子親自來試試課堂的效果，趕快來咨詢報班吧！
