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更新時間:2021-12-22 13:21:44

成都金沙兒童成長中心觀察思考能力培訓價格

授課機構 成都i2艾途兒童成長中心青羊區金沙分校
上課地點 四川省成都市青羊區金沙街道金陽路|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯系電話 請預約試聽,老師稍后回復您!
機構信息

機構類型: 未認證

滿意度: 5.0分

機構地址:四川省成都市青羊區金沙街道金陽路

聯系方式: 400-600-5330

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i2國際私塾對孩子英語啟蒙是怎樣的來看看吧!

i2國際私塾從成立到現在深受家長們的好評,其中對于孩子們的英語教學英語啟蒙受到很多家長的關注,想要了解一下究竟是怎樣對孩子進行啟蒙的,今天就來為大家詳細講解一下其中相關內容,我們一起來了解一下吧!
在對孩子們進行英語啟蒙的時候國際私塾采用的是雙語教學,眾多外教老師對孩子們進行培養,其中自然了解對孩子的英語啟蒙國外是怎樣進行的,所采用的自然也是如同母語一樣的英語教學,孩子們在學習的過程中會逐漸掌握英語相關知識,自然而然的吸收英語學習內容,因此每個在這里的孩子們英語提升都是自然發生的,不會對學生們的學習產生困擾自然也不會出現讓孩子們排斥英語學習的現象發生!



培養出一口流利的英語交流能力

雙語教學當中相對來說較難的在于對孩子們的思維養成,雖然兩者之間的思維并不會出現沖突的現象,但是相對來說開始學習的過程中一些孩子轉換的較慢一些,針對于這種情況隨著老師們的后期培養會逐漸的幫助孩子們調整好狀態,完善教學內容,逐漸培養孩子們的雙母語面對這樣的教學相信很多家長們在家培養好孩子們的過程中是沒有辦法做到的吧!
除了之前的教學形式之外還有一種教學對于孩子們的雙語成長有著很大的幫助,那就是現象教學,現象教學會將孩子代入到各種各樣的實地場景當中,讓孩子們在這個創造的場景當中進行英語學習以及英語練習交流,特定的場景能夠促進孩子們對于相關英語知識的掌握和吸收,在加上授課不僅限于課堂當中,多種多樣的授課方式,讓孩子愛上英語學習,愛上英語交流最終培養出一口流利的英語交流能力。

英語作文的前提條件是掌握了一定量的詞匯、語法及體裁、題材等方面的知識。學生如果想要在寫作方面有本質上的提升,必須進行多次的寫作練習。因此,必須合理地設置訓練步驟,遵循從初級到高級,從簡單到復雜的原則去練習,經過一段寫作實踐之后,寫作水平一定會有大幅度的提高。

iBilingual 國際菁英成長課程

iBilingual 國際菁英成長課程,是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統的英語教學,在教學基礎上,iBilingual通過設置語言藝術、PBL現象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養學員的英語能力,更注重培養其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。

語言藝術Language Arts

專注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制,培養5C國際人才:
語言藝術為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養和英語教學相融合。還原母語式的學習環境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養英語思維,練就純正口語。
接軌國際教育理念,引進麥克米倫(Macmillan)原版教材:
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國際教育同步的學習體系,全面提升學員英語聽說讀寫能力,享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系,及時體現學習效果:
與ETS(美國教育考試服務中心)合作,承辦TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考試,測試孩子的英語水平,同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。


PBL現象教學Phenomenon-based Learning——把世界當教

PBL現象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調以生活中的某一現象為主題進行跨學科教學,如環保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養學員5C能力。
小小牙醫,走進牙科診所學習護牙小知識;
學習西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女;
環保小衛士,外教帶領孩子們循環利用變廢為寶;
小小飛行員,外教帶領孩子坐飛機、學知識,翱翔藍天
寓教于樂,助力成長-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6歲加強語言練習,培養動作技能,并實現創造力輸出結果,學習分享和表達能力,培養邏輯思維,培養生活認知及溝通能力。
A2:7-12歲鍛煉語言運用能力,了解世界文化和傳統,培養藝術鑒賞能力,使學員初具跨文化理解的基礎素質,培養動作技能,鍛煉運動智能,培養社會責任感,促進家庭互動,引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3:13-18歲提升語言能力的運用,培養社會和安全意識,學會必備的社會技能,加強社會責任感,強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備,鞏固語言能力,鍛煉團隊合作精神,以場景教學、實踐體會的方式,培養創造力和批判性思維。
A4:18 提升綜合語言運用能力,在深厚國際文化背景及藝術修養基礎上,引導學員發揮跨文化理解能力,提升社交經驗與技巧,擴展人脈關系,并在與他人的協作中踐行合作精神,學會從社會實踐中汲取養分,勇于質疑,更好地發揮自身創造力。

國際私塾不僅有純英文的教學課程,還有純英文的創意美術課程,不僅能幫助孩子提升英語水平,還能幫助孩子掌握繪畫技巧,通過創意美術來激發孩子創作的靈感,鍛煉思維邏輯能力,提升創造力和想象力,在加上純英文的教學環境,孩子得到的不僅僅是一門技能的提升,所以i2的創意美術還是非常受歡迎的,性價比也非常高。

其實創意美術的好處不僅僅有這幾點,和傳統的美術教學是不一樣的,可以說是更國際化,能很大程度上培養孩子對藝術的興趣,豐富他們的感性經驗,啟發他們用各種藝術手段來表達自己的情感,感受表現美,創造美的樂趣為目標,有意向的家長可以讓孩子來試試,報一門課就能學到兩種很必學的技能,現在報名可能還有優惠可以參加,詳情看聯系相關老師咨詢

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