| 授課機構 | 成都i2艾途兒童成長中心錦江東方廣場分校 |
| 上課地點 | 四川省成都市錦江區東大街東方廣場|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯系電話 | 請預約試聽,老師稍后回復您！ |
|
|
|
機構類型： 未認證
滿意度： 5.0分
機構地址：四川省成都市錦江區東大街東方廣場
聯系方式： 400-600-5330
（本頁面由 成都艾途教育科技有限公司自行上傳，本網不對該頁面內容（包括但不限于文字、圖片）真實性和知識產權負責，如有侵權請聯系處理刪除qq:16720809 。）
現在家長都會在寒暑假周末給孩子報個英語培訓班，但是如何挑選英語培訓機構呢？師資是否專業？ 給你支一招：
要求看他們的TEFL、TESOL證書。
TEFL是Teaching English as a Foreign Language（教授非英語人士英語）的縮寫。獲得該證書必須通過下列項目的考試：“基于課堂的語言學習及教學研究”、“語言教學中的測試與評估”、“英語外語教學教學法”、“第二語言習得之理論與實踐”和“計算機輔助教學”等等。
TESOL是Teaching English to Speakers of Other Languages，通常指教授移民到英語國家的非英語母語學生學習英語。 TESOL證書涵蓋了TEFL證書的學習內容，在世界范圍內的權威性也被更加廣泛認可。 同時TESOL證書也是外教辦理外國專家證的重量級砝碼。
一方面我們都知道自己英語學得不好，方法不對，一方面又在輔導孩子學習的過程中，自覺不自覺地重復著自己錯誤的理念和方法；同時，我們自以為更先進的那些理念、學習方法，可能也只是我們的某種直覺，與語言學習的規律大相徑庭。
iBilingual 國際菁英成長課程，是i2推出的以英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統的英語教學，在教學基礎上，iBilingual通過設置語言藝術、PBL現象教學、家庭教育及社會責任四大課程，不僅僅培養學員的英語能力，更注重培養其綜合能力，助力其成為具備全球視野的國際化人才。
專注：Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity創造力、Communication溝通能力、Critical Thinking批判性思維、Collaboration合作精神
小班制，培養5C國際人才：
語言藝術為iBilingual項目必修課程，采用小班教學，將5C能力培養和英語教學相融合。還原母語式的學習環境，營造活潑生動的課堂氛圍，通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式，提升學員學習興趣、培養英語思維，練就純正口語。
接軌國際教育理念，引進麥克米倫（Macmillan）原版教材：
原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構之一麥克米倫出版公司（Macmillan）的綜合性教材，提供與國際教育同步的學習體系，全面提升學員英語聽說讀寫能力，享受接軌國際的先進語言教育資源。
國際化測評體系，及時體現學習效果：
與ETS（美國教育考試服務中心）合作，承辦TOEFL Junior（小托福）和TOEFL Primary（小小托福）考試，測試孩子的英語水平，同時可以作為語言成績幫助考生申請美國的中學。
PBL現象教學（Phenomenon-based Learning）為iBilingual項目必修課程，源自芬蘭，是全球最先進的教學法之一。 PBL強調以生活中的某一現象為主題進行跨學科教學，如環保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等；同時，教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫院、體育館等場所。把世界當教室，不僅將英語運用于生活，更全方位培養學員5C能力。
小小牙醫，走進牙科診所學習護牙小知識；
學習西餐禮儀，跟著外教變身小紳士/小淑女；
環保小衛士，外教帶領孩子們循環利用變廢為寶；
小小飛行員，外教帶領孩子坐飛機、學知識，翱翔藍天
寓教于樂，助力成長-TEACHING IN A FUN WAY， GROWING STEP BY STEP
A1：3-6歲加強語言練習，培養動作技能，并實現創造力輸出結果，學習分享和表達能力，培養邏輯思維，培養生活認知及溝通能力。
A2：7-12歲鍛煉語言運用能力，了解世界文化和傳統，培養藝術鑒賞能力，使學員初具跨文化理解的基礎素質，培養動作技能，鍛煉運動智能，培養社會責任感，促進家庭互動，引導認知團隊合作精神的力量和價值。
A3：13-18歲提升語言能力的運用，培養社會和安全意識，學會必備的社會技能，加強社會責任感，強化進入社會后的溝通能力。擴充詞匯儲備，鞏固語言能力，鍛煉團隊合作精神，以場景教學、實踐體會的方式，培養創造力和批判性思維。
A4：18 提升綜合語言運用能力，在深厚國際文化背景及藝術修養基礎上，引導學員發揮跨文化理解能力，提升社交經驗與技巧，擴展人脈關系，并在與他人的協作中踐行合作精神，學會從社會實踐中汲取養分，勇于質疑，更好地發揮自身創造力。
課程簡介：
i2國際私塾舞蹈課程，針對不同年齡段學員，設不同等級的班級， 以適合蹈基礎不同的孩子。開設有芭蕾、拉丁、爵士和街舞，在 學習舞蹈手位、步法和技巧的同時，體驗在旋轉、跳躍中享受表達 自己的情緒、感受和領悟舞蹈的世界。完善的語言學習系統，全英文 情境教學讓孩子不僅得到外語提高的同時，還可以感受國外的綜合素 質課程和純正的西方文化，獲得全面完整的成長。
課程特色：
真實語境，地道口語浸泡式學習
國際接軌，體驗純正外國文化，開拓孩子視野
興趣培養，寓教于樂，提升學習興趣
品格教育，增強自信，提高心理素質
強身健體，充沛精力，提高生理機能
學習內容：
芭蕾舞 根據年齡及學員基礎情況進行階段劃分，教導學員探索相 對復雜的節奏感，專注于芭鹽舞技巧，扶手杠系列練習， 掌握并控制旋轉等組合動作，以提高身體協調性和樂感， 培養對芭蕾舞的興趣，學習芭蕾專業術語。提高在舞室中 心的表現力，并培養對舞臺藝術的欣賞能力。
拉丁舞 初期對拉丁舞進行基礎的學習，專注于感受每種舞 蹈不同的節奏。逐漸的通過熱身和體操訓練，提高 所有肌肉力量的練習程度。學習后期，從四類不同 的拉丁舞中，挑選并專注對其中一種進行系統的學 習。
爵士舞 對于初學階段的學員，國際私塾會幫助學員先提高協調性和節奏感。進行相關拉展訓練，鞏固及加強肌肉力量?？紤]到爵士舞和現代舞基礎動作訓練相似，會先讓學員學習舞蹈的編排，熟悉舞蹈藝術中典型的風格和方式。
街舞 此類舞種起源于美國街頭文化，以隨意和自由的方式風靡全球。國際私塾提供給的教學方案是由簡單到復雜的方式，教導學員完成所有動作，讓膝蓋保持柔軟的狀態。
