大連中軟C語言開發(fā)培訓(xùn)課程
大連C語言開發(fā)培訓(xùn)
| 授課機(jī)構(gòu) | 大連中軟卓越計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 大連高新園區(qū)凌水|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 13238083901 |
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課程詳情
程序員為什么需要學(xué)C語言
1）學(xué)習(xí)C語言就是在學(xué)習(xí) Java，因?yàn)镃語言中至少 80% 的語法知識(shí)都被 Java 繼承了。Java 剛開始的前半部分，如數(shù)據(jù)類型、變量、流程控制、數(shù)組、函數(shù)，這些知識(shí)同C語言幾乎是一模一樣的。
2）C語言是面向過程語言的代表，學(xué)好C語言有助于學(xué)習(xí) Java 中面向?qū)ο蟮乃枷搿Ｇ懊嬲f過，要想知道什么是面向過程、什么是面向?qū)ο缶捅仨氁斜容^。你將C語言學(xué)完之后，再學(xué)習(xí) Java 中函數(shù)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們的語法規(guī)則是一模一樣的，但用法完全不一樣。如果你直接學(xué)習(xí) Java，就會(huì)覺得本應(yīng)該那么使用，這樣就無法深刻體會(huì)什么是面向?qū)ο蟆?/p>
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軟件開發(fā)基礎(chǔ)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)：計(jì)算機(jī)組成、工作原理、Linux命令；
標(biāo)準(zhǔn)C語言開發(fā)：C語言語法、運(yùn)算符和表達(dá)式、基本語句、函數(shù)、指針、C標(biāo)庫；
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念、線性結(jié)構(gòu)、雙向鏈表、棧和隊(duì)列、樹和二叉樹；
經(jīng)典算法：順序查找法和二分查找法、排序算法、常見算法實(shí)現(xiàn)等。 -
Linux，C/C++
Linux文件系統(tǒng)：開發(fā)環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)文件I/O、文件目錄訪問控制、內(nèi)存管理、Linux數(shù)據(jù)庫；Linux進(jìn)程、線程：進(jìn)程與線程編程、信號(hào)處理、進(jìn)程間通信（IPC）、多線程同步；Linux網(wǎng)絡(luò)編程：Linux系統(tǒng)套接字編程、TCP/IP、TCP、UDP、HTTP；Web Sever項(xiàng)目：現(xiàn)Web Sever服務(wù)器的各項(xiàng)功能，HTML標(biāo)記語言
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C++高級(jí)開發(fā)
C++語言：面向?qū)ο缶幊叹幊趟枷?類和對(duì)象,構(gòu)造器,析構(gòu)函數(shù),方法重載，面向?qū)ο缶幊袒咎匦?封裝,繼承，函數(shù)、string類 ,友元，異常處理；
QT框架庫開發(fā)：Qt開發(fā)環(huán)境和工具, BOP到OOP , Qt設(shè)計(jì)師, Qt創(chuàng)建器,資源和圖像,鼠標(biāo)和鍵盤處理, Sqlite數(shù)據(jù)庫, Sqlite C語言接口編程N(yùn)gnix：反向代理服務(wù)器部署實(shí)施,反向代理負(fù)載均衡 -
Windows編程
模版和STL：類型推斷,模板特化,智能指針,標(biāo)準(zhǔn)模板庫, STL容器、迭代器和算法
WebCrawler項(xiàng)目：通過”網(wǎng)絡(luò)爬蟲”將整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的海量信息獲取到本地
MySQL數(shù)據(jù)庫(Oracle贈(zèng)送)：函數(shù), MySQL SQL DML , MySQL的序列、視圖和索引，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
DMS項(xiàng)目：電信部門]針對(duì)電信用戶登錄信息進(jìn)行采集，分析、傳輸、存儲(chǔ)。
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?每日課后測(cè)試每日課后知識(shí)點(diǎn)梳理每周階段性項(xiàng)目考核，成績不合格免費(fèi)重修，確保達(dá)到企業(yè)需求。
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?全實(shí)戰(zhàn)講師中軟始終貫徹實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)，實(shí)力教師領(lǐng)銜授課，實(shí)戰(zhàn)知識(shí)分析講解，幫學(xué)員打造職場(chǎng)競爭力。
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?先學(xué)習(xí)后付款來中軟教育學(xué)習(xí)，可以先學(xué)習(xí)再付款，幫助剛畢業(yè)學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力與困擾? ? ? ? 。
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?保險(xiǎn)公司承保就業(yè)中軟除了完善的教學(xué)體系，還有就業(yè)服務(wù)，畢業(yè)未能找到工作的學(xué)員，可申請(qǐng)理賠機(jī)制。
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?雙模式教學(xué)除了有面授課，還有iBoard在線視頻回放，采用線上線下結(jié)合的教學(xué)模式，滿足不同學(xué)員的需求。
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?校企合作 優(yōu)質(zhì)就業(yè)每年舉行1-2次企業(yè)大型人才招聘會(huì)，每月與企業(yè)進(jìn)行雙選招聘會(huì)，根據(jù)企業(yè)需求讓學(xué)生定向上門面試。
零基礎(chǔ)學(xué)C語言有哪些誤區(qū)？
盲目的去學(xué)
最初我在對(duì)于C語言這個(gè)行業(yè)什么都不了解的情況下，比方：不知道未來發(fā)展趨勢(shì)，不知道學(xué)習(xí)C語言應(yīng)該留意哪些初始問題，不知道具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃學(xué)習(xí)道路等等，一味的買書看書，看視頻，到了中期階段萌發(fā)放棄的想法，和主要是因?yàn)橛X得自己越學(xué)越蒼茫，也知道自己這樣學(xué)找不到工作，這是初學(xué)者最大的誤區(qū)。
閻樹昕
技術(shù)總監(jiān)
任職經(jīng)歷：17年項(xiàng)目開發(fā)及管理經(jīng)驗(yàn)，大型名企任職。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：擁有豐富的對(duì)日.NET開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，曾參與開發(fā)某企業(yè)評(píng)估系統(tǒng)、人...
精通.NET Framework，精通JavaScript、XML、C#、ASP.net、web Service或Remoting等相關(guān)開發(fā)技術(shù)，積累了豐富的團(tuán)隊(duì)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
陳偉俊
課程總監(jiān)
任職經(jīng)歷：17年開發(fā)&培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)原大連聯(lián)通增值業(yè)務(wù)部項(xiàng)目經(jīng)理。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：曾擔(dān)任大連聯(lián)通增值業(yè)務(wù)部項(xiàng)目經(jīng)理，期間為J..
精通技術(shù)：JavaSE，JavaEE，Struts2.x，hibernate3.，F(xiàn)lex，Spring，Spring MVC，F(xiàn)reemarker，Quartz，HTML，CSS，JavaScript，VBscript，ASP3.0，Jquery，Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用，Sql Server數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理等。
成寶宗
嵌入式講師
任職經(jīng)歷：十多年嵌入式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，原尚觀科技大連技術(shù)部技術(shù)總監(jiān)。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：曾負(fù)責(zé)清華智能樓Muzal-2616智能網(wǎng)關(guān)...
曾擔(dān)任過多家著名培訓(xùn)的課程體系設(shè)計(jì)與主講老師。憑借多年的嵌入式項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，積極的致力于推動(dòng)、普及Linux嵌入式項(xiàng)目研發(fā)以及人才培養(yǎng)，培養(yǎng)出一批從事嵌入式開發(fā)的優(yōu)秀人才。
唐振濤
Java講師
任職經(jīng)歷：近十年互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：擁有豐富的網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，參與多家大型企業(yè)網(wǎng)站項(xiàng)目開發(fā)工作。技術(shù)擅長：...
精通PhotoShop、Css、JavaScript 、Css3、Html5、Php等網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)。
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
大連中軟卓越自2010年起開始承接遼寧省人社廳的專業(yè)轉(zhuǎn)換及技能提升項(xiàng)目，在遼寧省人社廳的領(lǐng)導(dǎo)下，累計(jì)為IT行業(yè)輸送8000余名優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師，成為遼寧省政府信任的定點(diǎn)培訓(xùn)單位。
課程方向：“物聯(lián)網(wǎng)、JavaEE及大數(shù)據(jù)、人工智能、PHP、UI設(shè)計(jì)、C語言開發(fā)、web前端課程、軟件開發(fā)、Android開發(fā)工程師、UID設(shè)計(jì)師、Java+全棧工程師等”。
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