課程詳情
吳江有教師資格證可以到哪做老師？很多非師范的學生也通過考取教師資格證，為他們畢業后的就業鋪平了道路。歸根結底，教師資格是從事教師職業的基本前提。假如將來我們有機會進入這個行業，但是沒有證書，再去備考就浪費了。注意！有教師資格證，八種職業可供選擇，此類工資最高！
01-師資隊伍。
公共考試主要是由地方教育局組織的聘用機制進行，教育局通過公布地區教育網絡(通常是地區教育網)，包括一系列考試、面試、評估、錄用、等一系列程序。
報名時間：教招為省考，各地區考試時間不同，具體以各地公告為主。考試內容：一般測驗三個科目，即教育理論、專業基礎、職業能力傾向測驗；但也有部分地區考其中一科，有的是兩科，主要是根據招教公告要求進行的；一般沒有指定的使用教材。待遇：事業單位編制，享受五險一金、醫療保險、住房公積金、津貼、獎金等福利待遇。師資隊伍被稱為“鐵飯碗”，工作穩定，沒有大變動。
但是參加教師招聘考試有一些條件限制：
申請師范生并要求專業相關：僅允許相關師范院校相關專業畢業生報考。應聘并不要求與專業相關：只要求師范院校畢業，但不要求專業。只要求專業相關：對是否師范院校沒有要求，但要求專業相關。事業不限：對于非師范類的同學無疑是一個很好的條件！特定崗位的要求不同，同學的具體情況要以當地的招聘公告為主。
02-全職教師。
特別教師政策是國家對西部地區農村義務教育實施的一項特殊政策，主要針對師資短缺，通過公開招聘高校畢業生到邊遠、貧困地區的農村學校任教，提高農村教師的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。
在三年服務期內沒有編制，工資由國家財政撥款和縣財政補助兩部分組成，但由地方財政承擔。三年服務期滿后，特崗教師轉為正職教師，其三年服務期可作為其教齡證明和職稱證明。
03-“三支一扶”政策——支教活動。
就是國家考慮到農村師資力量不足，教師整體素質不高，鼓勵優秀畢業生和城鎮骨干教師到農村中任教的政策。
服務期：一般服務期為一至三年，由中央財政給予生活補助、交通補貼；服務期按工齡計算；志愿服務單位為志愿者提供生活必要條件。
04西部四省生服務計劃。
從2003年起，由國家牽頭、財政撥款的高校生志愿者服務項目，實行公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣。
年招收一定數量的普通高等學校應屆畢業生，在西部貧困縣鄉鎮開展教育、衛生、農技、扶貧、青年中心建設和管理1-2年。
05-軍隊中的平民。
又說說這兩年很火的軍隊文職招聘，就是到軍校當教師，給軍人上課。
待遇跟公務員一樣好，職業限制也更嚴格！
通過軍隊人才網，中央軍事政治工作部向社會發布了軍隊首次公開招聘文職人員信息。不是每一年都有招聘，想考的不妨留心，試試也不錯。
06-代課老師。
代班制教師是指在學校中沒有事業編制的臨時教師。一些學校，由于臨時教師短缺，不能通過教師統一招聘的方式統一調配，就會聘用代課教師。
值得一提的是，代課教師是由學校自己組織招聘的，工資由學校自己支付。
07-私立學校。
具有教師資格證，進入民辦學校也有一定的優勢！在中國特定歷史條件下，私塾是中教師隊伍的重要組成部分，它有利有弊：
收益：高薪，鍛煉人。
劣勢：不穩定。
但是對于入不了準備的人，在這里積累教學經驗是可以的。
08-輔導機構。
互聯網的發展和社會的進步，為教師的發展帶來了新的機遇。
教師專業不限于編制范圍，培養輔導員也是一條好路！此外，作為培訓教師，雖然沒有編制，但相對于部分學校，待遇更優厚。而且教育部還明確規定，教師必須持教師資格證上崗！
校區地址:蘇州市吳江區吾悅金街B幢201室
以上內容是關于吳江博語培訓的有關介紹，如果你對吳江建造師、教師資格證、會計、電工、學歷提升、育嬰師等培訓感興趣，電話聯系我們，了解精彩文章資訊可以關注資格考試欄目，您也可以在線咨詢客服。
