課程詳情
讀書使人充實，談話使人敏捷，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人精密，科學使人深刻，倫理使人莊嚴，修辭使人善辯，邏輯使人謹嚴;凡有所學，皆成性格。——培根
課程介紹
初高中階段全科1對1個性化輔導，由各科教學及服務團隊支持、合格教師授課輔導，每個科目小組由3-6名學生組成，幫助學生梳理基礎知識、制定學習計劃及查缺補漏，鞏固初高中階段各科課程知識，掌握各科的學習重點及方法。
適用人群
高生
授課周期
課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內，實現成績的提升。
課程內容
包括中國地理概況、區域發展特征、區域存在的環境和發展問題及發生的原因危害綜合保護措施、流域開發的地理條件開發建設的內容和措施、區域農業的可持續發展、區域能源和礦產資源的開發與區域可持續發展、工業化和城市化、自然災害概述、中國的自然災害、自然災害與環境、防災減災、3S技術的應用、旅游資源的分類、旅游資源評價、旅游規劃與旅游活動設計和旅游與區域發展等等內容。
科班出身，教學經驗：高等院校師范專業畢業，有著過硬的專業知識；并接受了系統的教學、心理學相關培訓。
沉入研究，教學大綱：深入研究歷年考試考點。擅長突擊強化重難點，有著豐富的教學經驗。
經驗加持，個性輔導：熟悉1對1教學模式，能夠及時發現學生在學習上存在的問題，進行個性化、針對性輔導。
”234”師資選拔體系：2 位優選師資評選、3 證齊全、4 名成功典型案例。
十步教學，穩扎穩打，步步為營
學科分析、摸底診斷，量身定制提升方案
匹配學習輔導團隊，建立家校實時互動
制定輔導方案及前三次課的輔導內容
課前講義主管審核
首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續上課，不滿意可更換老師
3個月階段測試報告，針對調整教學計劃
季度家長會，家校反饋，助力學生全面提升
三次課后，優化輔導方案，學情分析家長會
VIP課后陪讀答疑，專職教師管理，養成良好學習習慣
群內反饋學習情況，助家長把控學習過程
