邯鄲叢臺區新世紀分校高一語文一對一輔導師資簡介_勵學教育
| 授課機構 | 邯鄲勵學個性化中小學輔導叢臺區新世紀分校 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。現在我們這些正在求學的學生當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
主要授課模式
1對1
適用學員
高二學生
學習目標
掌握高中各階段歷史學科所學知識點，找出并解決高中歷史學習問題與重難疑點等，針對性全面提升高中歷史學習，備戰高考。
課程內容
高中對歷史學科的知識體系進行了重新整合，以專題為線索，中外歷史混編，關聯語文、政治等眾多學科所學。
嚴格的教師聘用制度
教師需要通嚴格的簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環節。經過層層選拔，教學測試，并通過為期兩周的封閉式集訓，從業務流程、學科知識、授課能力心理學全方面接受培訓，從而保證師資品質、提高教學效果。
嚴謹的教師考評機制
教育的考核體系分為月考、季度考、年考等，考察方式多樣。從學科知識、知識體系架構、教學教法及課堂設計、試講說課、個性化教學等多角度多維度的考核，優選劣汰，始終持續保持師資團隊更高水準。
規范的教學教研體系
教育教研體系以一周兩會為載體：教師教研會、集體備課會。從講義制作、知識體系、解題能力、授課能力、備考能力、溝通能力、業務能力七大維度進行教學能力的訓練。在各級別多維度的教研體系下教育打造了一支專業能力過硬，高執行力，高凝效率的師資團隊。
自制學習教材
資深專家、特、高級教師及學科主管參與并研發，精準把握考點方向，助力考試。
專屬教師
根據學生優劣勢，挖掘學生潛力，定時專屬教師，執行個性化輔導。
制定教學計劃
從學生基礎知識，學習習慣、學習態度等進行全面溝通了解，掌握學生實際學習情況及所處學校班級具體教學情況，從而進行綜合分析。
開始輔導
專業學科老師從學生基礎知識，學習習慣、學習態度等進行全面溝通了解，掌握學生實際學習情況及所處學校班級具體教學情況。
效果檢測
學習習慣、學習態度等進行全面溝通了解，掌握學生實際學習情況及所處學校班級具體教學情況，從而進行綜合分析。
多維度診斷，了解孩子
交接孩子學習情況，考試成績及期待目標，診斷薄弱知識點學習基礎，主動思考能力，學習習慣，確定學習目標。
更多關于校區和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
