廊坊燕郊校區高一作文一對一班課程具體學費是多少_學大教育
授課機構 | 廊坊學大教育燕郊校區 |
上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學習是像一座藏滿寶藏的大山,但是需要勤奮才能開辟通向山頂的道路;學習也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。
課程簡介
課程目標:提生的人地協調、綜合思維、區域認知、實踐運用的學科素養。
課程特色
以區域地理為載體,培養學生獲取和解讀地理信息的能力;綜合區域地理、自然地理的相關內容,提生調動和運用地理知識的能力,精選區域典型案例,養成調動和運用地理知識的能力。
課程定位
高二地理輔導課
適用學員
高二學生
授課內容
高二地理課程大綱:1、地理概況 2、地理分區:東亞與日本 3、地理分區:東南亞 4、地理分區:南亞與印度 5、地理分區:中亞與中東 6、地理分區:歐洲西部 7、地理分區:非洲 8、地理分區:北美洲與南美洲 9、地理分區:大洋洲與極地地區 10、中國地理概況(自然部分) 11、中國地理概況(人文部分) 12、中國地理分區:北方地區 13、中國地理分區:南方地區 14、中國地理分區:西北地區 15、中國地理分區:青藏地區
優選畢業班導師傳授豐富教學經驗
科目增加,時間短科目多;知識密度大,范圍更廣更多;難度顯著,更綜合,形式更多變;學科間關系緊密,注重理解、和總結。
這樣做效率高
系統安排學習時間;高一筑基高二拓展高三;扎實基礎,加強理解;注重邏輯思維能力。
有問題必須對癥下藥。個性化系統,對學生進行診斷,分析現狀,找出問題,制定輔導方案。
萬丈高樓也要起于平地。針對基礎薄弱、知識點欠缺的學生,輔導基礎知識,形成系統牢固的知識體系,讓其學習充滿自信。
敲黑板劃,這樣的輔導才靠譜。同步學校課程進度,進行綜合梳理,幫助學生解決課程遺漏問題,掃除知識盲點。
引導孩子深度學習,攻克難題。以課本為主,知識點進一步鞏固,歸納,錯題漏題總結,挖掘潛力,瓶頸。
授人以魚不如授人以漁。掌握知識的同時,注重培養學生的學習習慣和心態養成,傳授可以終身受用的學習方法。
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