西安學(xué)大教育未央校區(qū)高一地理一對一輔導(dǎo)課程培訓(xùn)機構(gòu)怎么樣
| 授課機構(gòu) | 西安學(xué)大教育未央校區(qū) |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)習(xí)的目標明確，實現(xiàn)目標也有。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。
課程簡介
學(xué)大教育的高三英語課程，是學(xué)大網(wǎng)校天團專為想英語水平的高三學(xué)生傾情打造的。課程分為15次正課，兩次階段、師資授課、互動答疑等，真正幫助高三學(xué)生學(xué)好英語，為高考做好充足準備。
課程特色
高三英語由平均10年以上教學(xué)經(jīng)驗的師資授課，課前一份資料幫助學(xué)生了解課程內(nèi)容，課中師生在線直播互動，課后輔導(dǎo)老師1對1批改作業(yè)、答疑解惑等等。
課程定位
高三英語課程
適用學(xué)員
高三學(xué)生
授課內(nèi)容
高三英語課程大綱：1、動詞的分類;2、名詞、形容詞與副詞;3、代詞與介詞;4、連詞;5、閱讀理解——細節(jié)理解題(1);6、閱讀理解——細節(jié)理解題(2);7、閱讀理解——細節(jié)理解題(3);8、閱讀理解——主旨大意題(1);9、閱讀理解——主旨大意題(2);10、閱讀理解——主旨大意題(3);11、閱讀理解——推理判斷題(1);12、閱讀理解——推理判斷題(2);13、閱讀理解——推理判斷題(3);14、7選五——五字訣(1);15、7選五——五字訣(2)。更多關(guān)于高三英語課程詳情信息，歡迎在線咨詢我們學(xué)大老師。
一位學(xué)習(xí)規(guī)劃師：一位學(xué)習(xí)規(guī)劃師通過系統(tǒng)，對學(xué)習(xí)情況、學(xué)科、性格、興趣等眾多因素，進行分析，制定初步學(xué)習(xí)規(guī)劃。
一套個性化學(xué)習(xí)方案：由學(xué)習(xí)規(guī)劃師、任課老師、班主任、教研老師聯(lián)合制定學(xué)習(xí)， 即以課程定靶向，為學(xué)生實現(xiàn)專項 知識。
一位班主任：一位班主任跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)，實時監(jiān)督學(xué)習(xí)進度、評估，學(xué)習(xí)。為孩子提供高品質(zhì)教學(xué)服務(wù)。
一位專業(yè)學(xué)科教師：一位，一對一教學(xué)即以學(xué)生定老師，從學(xué)科知識、學(xué)生性格、教學(xué)心理出發(fā)，給學(xué)生定老師。
學(xué)員分析：從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進步原因
目標定制：結(jié)合學(xué)員分析，階段性學(xué)習(xí)目標
方案制定：根據(jù)目標制定個性化學(xué)習(xí)方案
師資匹配：以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師
專屬服務(wù)：課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
成長規(guī)劃：為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1學(xué)習(xí)后的成長路徑
更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
