機構類型： 未認證
滿意度： 5.0分
機構地址：科技廣場
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3~18歲青少年
少兒編程培訓課程
詳詢
機器人培訓課程
孩子學編程，并不是一定要長大后成為程序員或者IT，通過編程，他們除了能學會跟計算機交流，更多地是學習一種“編程思維”，并且培養自主學習、探索問題、解決問題的能力。
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1.程序設計幫助兒童發展邏輯思維能力和抽象思維能力。孩子應以計算機能理解的形式，告訴計算機解決問題的思維方式、方法和手段，使計算機能按照人們的指令一步一步地工作，完成一項具體的任務。學完兒童編程后，孩子們對自然科學的理解能力有了顯著的！
2.編程可以創造力，幫助孩子跳出思維模式。程序設計的過程是“創造如藝術”，孩子們會享受到創造的樂趣。
南寧童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經過多年，研發出針對中國兒童的編程教育體系，在140多所中院校開展了編程課程。
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課程一創意啟蒙課程 |
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招生對象 |
3-6歲孩子 |
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課程目標 |
根據主題情景，借助于專業樂高教具，通 過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，配合少兒智力發育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創造等多方面能力。 |
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課程描述 |
美國上市公司出品?16年編程教育經驗童程童美創意啟蒙課程，針對3-5歲學齡前兒童發揮想象力，用樂高探索無限潛能根據主題情景，借助于專業樂高教具，**外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，配合少兒智力發育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創造等多方面能力。 |
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課程二人工智能編程 |
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招生對象 |
6-18歲青少年 |
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課程目標 |
讓中國兒童也愛上編程 |
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課程描述 |
面向3-18歲青少年，依托達內教育集團16年編程教育經驗，研發出一套系統的少兒編程課程體系，內容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養編程思維，中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂走進120多所中公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。 |
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課程三智能機器人編程 |
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招生對象 |
6-12歲青少年 |
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課程目標 |
基于樂高、面向、玩、學中練 |
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課程描述 |
根據挑戰任務，借助于專業教具，進行積木搭建出機器人外觀，編程實現機器人的功能，將創意變成實物，鍛煉學生的多方面能力的課程。童程童美智能機器人課程，基于樂高、面向WRO2017機器人—RoboCom青少年中國區挑戰賽中，超過5000選手參與，童程童美23支隊伍全部進入總決賽，并且全部獲獎：程序獎1個、一等獎9個、二等獎7個、三等獎6個。中國選手在哥斯達黎加舉辦的WRO青少年機器人奧林匹克總決賽中榮獲三等獎。 |
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課程四信息學課程 |
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招生對象 |
8-18歲青少年 |
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課程目標 |
信息學?用實力走一條比同齡人更的路 |
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課程描述 |
信息學（青少年信息學奧林匹克聯賽（NOIP））的輔導課程，是面向四年級及以上的中生，主要使用C 語言培訓。學員可參加NOIP。 |
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學經驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務，形成了以創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學編程等課程體系為核心，集國內外大型科技賽事、少兒資格認證、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
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