佛山恒企會計學校特色

1.獨立研發會計八個成才階段實操應用課程

從會計入門級、實務級、全能級、精英級、經營級、高手級、級、輝煌級8個級別的會計課程進行培養，培養學員從出納到商業會計、工業會計、主辦會計、管理會計、財務主管、財務經理、財務總監的實質跨越。

2.獨立開發管理會計沙盤

開發工業成本核算沙盤和經營管理電子沙盤，讓學員在中演練。

3.研發的七大課程教材相繼獲得著作權

即《會計真賬實操》、《成本會計專修班》、《房地產業會計專修》、《老板比較擔心的財務漏洞》、《老板比較受用的報表》、《稅務籌劃與合理避稅》、《小企業會計準則》。

4.獨立開發三大平臺載體

通過恒企教育新、恒企會計APP以及恒企微信公眾號三大平臺載體，構建學員“招生-培訓--就業-增值服務”全鏈條O2O服務平臺。

5.創新研發六習神器

即智能系統、行業賬實訓云系統、仿真稅務實訓系統、智能學習系統、直播平臺系統、恒企會計APP答疑系統。

佛山恒企會計老師介紹，恒企會計擁有多位集團財務總監、高校專職教授為恒企課程研發、教學模式提供了強而有 力的支持和幫助。讓教學理論聯系實操、通俗易懂!

何特嘉--會計行業學者。

 課程研發者贈人玫瑰，手有余香，能力有大小，奉獻無窮期教學能做到理論聯系實際、通俗易懂，是老師中的楷模，擅長會計實操、財務管理、會計級職稱等課程。先后主編《財務經理綜合全能》、《工業成本專修》、《服務業專修》、《農業專修》等近20項課程開發。曾在30多家大中型企事業單位做過財務科長、財務副廠長、財務總監等職務。

劉俊林--注冊會計師、 注冊稅務師 中級會計師。

看到學員成長，我由衷地感到幸福。希望每一個學生，不但會做賬，還要會用審計的眼光去做會計，用稅務的眼光做好企業管理。理論知識扎實，經驗豐富，語言通俗易懂，在授課中將審計、稅務、會計有機地結合起來，使枯燥的理論知識變得生動具體，受到學員們的追捧。

2009年10月通過職稱筆試。十多年財務、稅務管理工作經驗,熟悉財務會計制度及會計準則、稅收政策及相關政策法規;熱愛審計行業，獨立帶隊處理各種審計業務，熟悉中小型企業審計，具有大中型企業審計經驗，熟悉日常電腦操作，工作認真、責任心強，溝通協調能力強。

★ 品牌介紹

恒企教育是一家提供先進會計技術、為各行業培養型會計人才的O2O培訓。其研發的7大課程教材相繼獲著作權，與多所高等院校形成學歷業務合作。2016年恒企獲“AAA級信用企業”、“315質量服務客戶滿意誠信企業”“競爭力行業品牌”“中國品牌”、 “百度金融教育信貸合作伙伴”、“守合同重信用企業”、“重視人才發展企業”等殊榮

恒企教育即毅然擯棄以考證為主的傳統市場定位，開拓以就業為導向，以會計為獨特核心的培訓平臺，建立真賬實操+訓練+職業素養訓練+就業/+手把手指導+終生就業輔導的全景式人才培養服務模式，專注于為中國會計行業培養真正實用的會計精英人才! 以"會計精英實操班培訓、會計專修班培訓"為特色班型。十三年沉淀，恒企已成長為一家集職業會計、財務研究、課程開發、書刊編撰、財務文化推廣等為一體的教育集團。

如今校區幾乎遍布各省市，所有校區皆統一品牌管理，統一教學服務，成為會計行業中連鎖發展模式的領軍者。 恒企銳意創新，一直為推動中國會計培訓健康發展積極探索。大型財務公開課巡講、校園會計招聘會、中國會計人才網、恒企會計在線實操網校、實操會計師職業能力項目、計劃人才工程、會計就業基地等等，成為恒企教育踐行把經驗傳遞給有夢想的人這一使命的很好詮釋。

★ 企業文化

人生磨礪多壯志，求學問道天地寬。

恒者，久也，永恒、長久之意;企者，遠望也，高瞻遠矚之意。

恒企，以培訓教育創造永恒之希望。從以三萬元起家，6人班起步，一個人扛起所有業務，到今天成為擁有近800名員工，近百所校區，向社會輸送二十多萬名會計人才的集團式教育，恒企(中國)教育集團，走了10年。10年，我們只專注于會計培訓。

2002年，恒企會計培訓學校起步于廣西柳州，自成立之初，恒企即毅然擯棄以考證為主的傳統市場定位，開拓以就業為導向，以會計為獨特核心的培訓平臺，建立“真賬實操+訓練+就業+手把手指導+終生就業輔導”的全景式人才培養服務模式，專注于為中國會計行業培養真正實用的會計精英人才!十年沉淀，恒企已成長為一家集財務研究、課程開發、書刊編撰及出版等為一體的教育集團。

★ 特色教育產品

恒企教育辦學14年來，始終肩負“把經驗傳遞給有夢想的人”的企業使命，深入研究會計從業者的需求，在課程產品和教學方式上適時革新，以達到為“中小企業培養型會計人才”的目的。

恒企教育產品涵蓋會計課程研發，注冊稅務師培訓、會計教育培訓、學歷招生代理、財務咨詢、線上教育培訓、與聯合辦學辦班、就業服務等各個方面，為準會計和會計從業人員提供會計職業發展方案。恒企以打造，會計實操培訓和會計專修班培訓為主。

恒企教育在維護好線下校區的同時，對傳統辦學理念和模式進行革新，現已為學員、校區(老師)搭建O2O教學平臺系統。其中，O2O教學服務形式包括線下面授教學、線上直播課堂、錄播視頻、音頻、6大智能化學習系統和微信自媒體等。